建筑构造刘涛32课件讲解.pptx

建筑构造刘涛

单元9民用建筑设计作者刘涛

课题9.2建筑平面设计作者刘涛

知识点建筑平面设计作者刘涛

教学内容任何一幢建筑物，都是由若干个单体空间有机地组合起来的整体空间，而表达建筑物的三维空间的设计中，常从建筑平面、建筑剖面、建筑立面三个不同方向的投影图来综合分析建筑物的各种特性，并通过相应的图纸来表达其设计意图。在建筑方案设计时，通常情况下先从建筑平面设计开始，分析建筑功能、布局及建筑环境，考虑建筑的剖面、立面和体型，分析各个方向空间有机结合的可能性和合理性，把握建筑的整体空间效果，使平面布局更合理。建筑的平面、立面和剖面设计是一个完整设计内容中的各个组成部分，三者之间既相互联系又相互制约。一般来说，建筑平面设计是关键，是整个建筑设计中的重要组成部分，对建筑的整体效果起着非常重要的作用；对建筑方案的确定起着决定性的作用，是建筑设计的基础。建筑平面设计集中反映了建筑能否满足使用功能的要求、建筑平面与周围环境的关系、建筑各组成部分的特点及相互关系以及建筑设计是否经济合理等。在进行建筑方案设计时，只有综合考虑建筑平面、立面和剖面设计三者的关系，按照完整的三维空间概念去进行设计，才能做出一个好的建筑设计。

9.2.1建筑平面设计的内容教学内容民用建筑种类繁多，各类建筑房间的使用性质和组成类型也不相同。但是对于民用建筑而言，无论功能如何，按照其空间使用性质的不同，建筑平面设计一般由使用部分和交通连系部分组成，图9-4为某宾馆底层平面图。1．使用部分使用部分包括建筑物中的主要使用房间和次要使用房间(或称为辅助房间)。主要使用房间是建筑的核心部分，由于它们的使用要求不同，形成了不同类型的建筑物，如住宅中的起居室、卧室，教学楼中的教室、实验室，影剧院中的观众厅等都是构成各类建筑物的主要使用房间。次要使用房间(辅助房间)是为保证建筑物的主要使用要求而设置的，与主要使用房间相比，它属于建筑物的次要部分。例如，住宅建筑中的厨房、厕所，公共建筑中的卫生间、储藏室以及各种设备用房等。

教学内容。2．交通连系部分交通连系部分是建筑物中房间之间、楼层之间和室内与室外之间连系的空间。例如，各类建筑物中的走道、门厅、楼梯间和电梯间等。

9.2.2使用部分的平面设计教学内容使用部分是构成建筑空间的主体，是供人们工作、学习、生活和娱乐等的必要房间。在进行建筑设计时，一般先从构成建筑的基本单元——房间着手，然后进行组合设计。1．主要使用房间的设计由于建筑类别不同、使用功能不同，对主要使用房间的要求也不一致。一般来说，生活、工作和学习用的房间要求安静，如住宅建筑中用来满足人们休息、睡眠用的卧室；公共活动房间的主要特点是人流比较集中，通常进出频繁，因此室内人们活动和通行面积的组织比较重要。总的来说，主要使用房间的设计应考虑的基本因素是一致的，即要求有适宜的尺度、足够的面积、恰当的形状、良好的朝向、便捷的内外交通条件以及合理的结构布置和方便施工等，图9-5为住宅建筑中起居室设计分析示意。1)房间的面积房间的面积是由其使用面积和结构或围护构件所占面积组成的，由房间内部活动特点、使用人数的多少、家具设备的数量和布置方式等多种因素决定。为了更好地分析房间内部的使用特点，我们通常把一个房间的使用面积分为家具或设备占用的面积、人们使用家具或设备及活动所占的面积和房间内部交通面积等几个部分。

教学内容确定房间的面积应主要考虑以下因素。(1)房间的容纳人数和使用特点。确定房间面积首先应确定房间的使用人数，它决定着室内家具与设备的多少，决定着交通面积的大小。确定使用人数的依据是房间的使用功能和建筑标准。在实际工作中，房间的面积主要是依据国家有关规范规定的面积定额指标，结合工程实际情况，根据房间的容纳人数及面积定额就可以得出房间的总面积。例如，中学普通教室，使用面积定额为1.12m2/人；实验室为1.8m2/人；办公楼中一般办公室为3.5m2/人，有桌会议室为2.3m2/人。表9-1为部分民用建筑房间面积定额参考指标。应当指出，有些建筑的房间面积指标未作规定，使用人数也不固定，并且并不能把使用面积分配得比较明确，对于这类使用房间通常需要设计人员根据设计任务书的要求，对同类型及规模相近的建筑进行调查研究，充分掌握房间的使用特点，结合经济条件，通过分析比较得出合理的房间面积。

教学内容(2)家具设备及人们使用活动的面积。任何房间为满足使用要求，都需要有一定数量的家具、设备，并进行合理的布置。例如，教室中的课桌椅、讲台，卧室中的床、衣橱，卫生间中的大小便器、洗脸盆。这些家具设备的数量、布置方式以及人们使用它们所需的活动面积，直接影响到房间使用面积的大小。如图9-6所示为营业厅旁人体使用活动所需的必要面积。(3)房