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学校隔离室管理流程

一、制定目的及范围

为确保学校隔离室的有效管理，保障师生的健康安全，特制定本管理流程。该流程适用于学校内所有隔离室的使用、管理及维护，涵盖隔离室的设置、使用、监测、清洁和应急处理等环节。

二、隔离室设置标准

隔离室应设置在学校的相对独立区域，远离教室和公共活动场所。隔离室应具备以下基本条件：

1.空间要求：隔离室面积应不少于20平方米，能够容纳至少两名学生。

2.通风设施：应配备良好的通风系统，确保空气流通。

3.卫生设施：配备独立卫生间，确保隔离人员的基本生活需求。

4.医疗设备：配备基本的医疗急救设备，如体温计、消毒液、口罩等。

三、隔离室管理流程

1.隔离室使用申请

教师或学校医务人员发现有疑似症状的学生时，应立即向学校管理部门报告。学校管理部门接到报告后，迅速评估情况，决定是否需要使用隔离室。若需使用，填写《隔离室使用申请表》，并记录相关信息。

2.隔离室接收与登记

确认使用隔离室后，负责教师应陪同学生前往隔离室，并进行登记。登记内容包括学生姓名、班级、症状、接收时间等信息。确保隔离室内的环境整洁，必要时进行消毒处理。

3.健康监测

在隔离期间，医务人员应定时对隔离学生进行健康监测，包括体温测量和症状观察。监测记录应详细记录在《隔离室健康监测表》中，确保信息的准确性和完整性。

4.沟通与通知

隔离期间，学校应及时与学生家长沟通，告知隔离情况及后续处理措施。必要时，学校应向当地卫生部门报告，确保信息共享与协作。

5.隔离结束与转诊

隔离期满后，医务人员应对学生进行评估，判断是否可以解除隔离。若症状消失且体温正常，填写《解除隔离通知书》，并通知家长接回。若症状持续或加重，应及时转诊至医院进行进一步检查。

6.清洁与消毒

隔离结束后，专门清洁人员应对隔离室进行全面清洁与消毒。清洁记录应填写在《隔离室清洁记录表》中，确保消毒工作符合卫生标准。

四、应急处理机制

在隔离过程中，如出现突发情况（如学生病情加重），应立即启动应急处理机制。具体步骤包括：

1.立即通知医务人员，进行紧急处理。

2.联系家长，告知情况并安排接送。

3.必要时拨打急救电话，请求专业医疗支持。

4.记录事件经过，并进行后续分析与改进。

五、培训与宣传

学校应定期对教职员工进行隔离室管理培训，确保每位员工了解隔离室的使用流程及应急处理措施。同时，通过校园宣传，增强学生及家长对隔离室管理的认知与配合。

六、反馈与改进机制

为确保隔离室管理流程的有效性，学校应建立反馈机制。定期收集教职员工、学生及家长的意见与建议，针对流程中的不足之处进行改进。每学期进行一次流程评估，确保管理措施的适应性与有效性。

七、总结

本管理流程旨在为学校提供一套科学、合理的隔离室管理方案，确保在突发公共卫生事件中，能够迅速、有效地应对，保障师生的健康安全。通过规范的管理流程与持续的改进机制，学校能够在保障教育教学活动的同时，维护校园的安全与稳定。