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广东省广州市华南师大附中2023年数学八上期末联考模拟试题含解析.docVIP

广东省广州市华南师大附中2023年数学八上期末联考模拟试题含解析.doc

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广东省广州市华南师大附中2023年数学八上期末联考模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在、、、、中分式的个数有().

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形,如图,每一个直角三角形的两条直角的长分别是3和4,则中间的小正方形和大正方形的面积比是()

A.3:4 B.1:25 C.1:5 D.1:10

3.下列图形中是轴对称图形的是().

A. B. C. D.

4.下列说法正确的是()

A.16的平方根是4 B.﹣1的立方根是﹣1

C.是无理数 D.的算术平方根是3

5.已知,则下列变形正确的是()

A. B. C. D.

6.在式子,,,,+,9x+,中,分式的个数是()

A.5 B.4 C.3 D.2

7.在Rt△ABC中,以两直角边为边长的正方形面积如图所示,则AB的长为()

A.49 B. C.3 D.7

8.一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是()

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形

9.如图,已知△ABC≌△CDE,下列结论中不正确的是()

A.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D

10.一次函数的与的部分对应值如下表所示,根据表中数值分析.下列结论正确的是()

A.随的增大而增大

B.是方程的解

C.一次函数的图象经过第一、二、四象限

D.一次函数的图象与轴交于点

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.

12.小强从镜子中看到的电子表的读数是15:01,则电子表的实际读数是______.

13.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=52°,则∠E的度数为_____.

14.按如图的运算程序,请写出一组能使输出结果为3的、的值:__________.

15.如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.

16.节能减排,让天更蓝、水更清.已知某企业2015年单位GDP的能耗约为2.5万吨标煤,2017年的能耗降为1.6万吨标煤.如果这两年该企业单位GDP的能耗每年较上一年下降的百分比相同,那么这个相同的百分比是____________.

17.已知一粒米的质量是1.111121千克,这个数字用科学记数法表示为__________.

18.将0.000056用科学记数法表示为____________________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)分解因式:

(1).

(2).

20.(6分)如图,直角坐标系中,一次函数的图像分别与、轴交于两点,正比例函数的图像与交于点.

(1)求的值及的解析式;

(2)求的值;

(3)在坐标轴上找一点,使以为腰的为等腰三角形,请直接写出点的坐标.

21.(6分)甲、乙两名队员参加设计训练,成绩分别被制成下列两个统计图:

根据以上信息,整理分析数据如下:

平均数(环)

中位数(环)

众数(环)

方差

(1)表格中,,;

(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?

(3)如果乙再射击次,命中环,那么乙的射击成绩的方差.(填“变大”“变小”或“不变”)

22.(8分)为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A型学习用品的件数相同.

(1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元?

(2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?

23.(8分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答下列问题:

(1)本次调查中,一共调查了名同学;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心

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