网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教A版高中数学(必修第二册)同步讲与练第02讲 6.2.1向量的加法运算(解析版).doc

人教A版高中数学(必修第二册)同步讲与练第02讲 6.2.1向量的加法运算(解析版).doc

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第02讲6.2.1向量的加法运算

课程标准

学习目标

①理解并掌握向量加法的概念。

②掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算。

③了解向量加法的交换律和结合律,并能作图解释向量加法运算律的合理性。

1通过阅读课本在数量加法的基础上,理解向量加法与数量加法的异同;

2.熟练运用掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则在题目中灵活的作两个向量的加法运算;

3.在认真学习的基础上,深刻掌握两个或者多个相连接加法的交换律和结合律,并能作图解释向量加法运算律的合理性,把运算律的应用范围进行拓广;

知识点01:向量的加法

(1)向量加法的定义

求两个向量和的运算,叫做向量的加法.两个向量的和仍然是一个向量.对于零向量与任意向量,我们规定.

(2)向量加法的三角形法则(首尾相接,首尾连)

已知非零向量,,在平面内任取一点,作,,则向量叫做与的和,记作,即.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.

(3)向量加法的平行四边形法则(作平移,共起点,四边形,对角线)

已知两个不共线向量,,作,,以,为邻边作,则以为起点的向量(是的对角线)就是向量与的和.这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.

【即学即练1】(2023·全国·高一随堂练习)如图,已知向量,,不共线,求作向量.

??

【答案】详见解析

【详解】解法一:(三角形法则),如下图所示,作,,

则,再作,则,即.

??

解法二:(平行四边形法则)因为向量,,不共线,

如下图所示,在平面内任取一点O,作,,

以,为邻边作平行四边形,则对角线,

再作,以,为邻边作平行四边形,则.

??

(4)多个向量相加

已知个向量,依次把这个向量首尾相连,以第一个向量的始点为始点,第个向量的终点为终点的向量叫做这个向量的和向量,这个法则叫做向量求和的多边形法则。如图.

知识点02:向量加法的运算律

(1)交换律

(2)结合律

题型01求向量的和

【典例1】(2023·全国·高一随堂练习)如图,已知向量、,用向量加法的三角形法则作出向量.

(1)??(2)??(3)??

【答案】(1)答案见解析

(2)答案见解析

(3)答案见解析

【详解】(1)解:作,,,则即为所求作的向量.

??

(2)解:作,,,则即为所求作的向量.

??

(3)解:作,,,则即为所求作的向量.

??????

【典例2】(2023·全国·高三专题练习)如图,正六边形中,.

【答案】

【详解】将平移到,平移到,

故.

故答案为:.

【典例3】(2023下·山东济宁·高一嘉祥县第一中学校考阶段练习)如图,按下列要求作答.

(1)以A为始点,作出;

(2)以B为始点,作出;

(3)若图表中小正方形边长为1,求、.

【答案】(1)图见解析

(2)图见解析

(3),

【详解】(1)将的起点同时平移到A点,利用平行四边形法则作出,如下图所示:

(2)先将共线向量的起点同时平移到B点,计算出,再平移向量与之首尾相接,利用三角形法则即可作出,如下图所示:

(3)由是单位向量可知,根据作出的向量利用勾股定理可知,

;???????????????????????????????????

由共线向量的加法运算可知.

【变式1】(2023·全国·高一随堂练习)填空:

(1);

【答案】

【详解】(1);

故答案为:(1);

【变式2】(2023·全国·高一随堂练习)如图,已知向量、,用向量加法的平行四边形法则作出向量.

(1)????(2)??

【答案】(1)答案见解析

(2)答案见解析

【详解】(1)解:作,,以、为邻边作,,

则即为所求作的向量.

????

(2)解:作,,以、为邻边作,,

则即为所求作的向量.

??

【变式3】(2022·高一课前预习)如图,已知,求作.

(1)(2)

【答案】(1)答案见解析

(2)答案见解析

【详解】(1)在平面内任取一点,如图所示

作则.

(2)在平面内任取一点,如图所示

作则.

题型02向量的加法运算

【典例1】(2022下·高一课时练习)如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,对角线AC与BD相交于点O,则等于(????)

A. B.

C. D.

【答案】B

【详解】.

故选:B

【典例2】(2022·高一课时练习)已知下列各式:①;②;③;④.其中结果为的是.(填序号)

【答案】①④/④①

【详解】①;

②;

③;

④.

故答案为:①④.

【变式1】(2022下·浙江·高一阶段练习)如图所示,点O是正六边形ABCDEF的中心,则(????)

A. B.0 C. D.

【答案】A

【详解】连接OB.

由正六边形的性

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****2939 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档