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11月份大班教学工作个人总结8篇

篇1

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一、引言

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随着金秋的脚步渐行渐远，我作为大班教育工作者，经过一整个十一月份的教学实践，收获颇丰。在此，我将对本月的教学工作进行全面的个人总结，以期在未来的教育工作中更好地发挥所长，改进不足。

二、本月教学目标与完成情况

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教学目标设定

在十一月份初，我设定了以下教学目标：

1.完成幼儿园课程大纲规定的教学内容。

2.加强幼儿基础学科知识的巩固与拓展。

3.提升幼儿生活自理能力和社交技能。

4.培养幼儿良好的行为习惯和人格品质。

教学内容完成情况

本月教学内容完成情况如下：

1.我们严格按照幼儿园课程大纲，完成了所有规定的教学内容，并在此基础上适当进行了知识的拓展。比如，在科学领域，我们带领幼儿进行了一些简单的实验，激发他们对科学的兴趣。

2.在基础学科教学方面，我们强化了数学和语文教学。通过一系列教学活动，大部分幼儿在数学计算和汉字识别方面有了明显的进步。

3.在生活自理能力方面，我们注重培养幼儿的独立性和责任感。通过日常的生活活动，如自己整理玩具、自己穿脱衣物等，孩子们的生活自理能力得到了显著提升。

4.在社交技能方面，我们组织了多次团队合作活动，帮助孩子们更好地与他人沟通、合作与分享。同时，通过讲故事、角色扮演等形式，我们也向孩子们传递了良好的行为习惯和人格品质。

三、教学方法与策略调整

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本月，我针对大班幼儿的特点和实际情况，对教学方法和策略进行了以下调整：

1.采用游戏化教学法，激发幼儿的学习兴趣。比如，在数学教学中引入“数字游戏”，在语文教学中进行角色扮演等。

2.加强个性化教育。针对不同孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案，帮助他们更好地发挥自己的优势。

3.注重实践教学。通过组织户外活动和实地考察，让孩子们在实践中学习和成长。比如，组织孩子们参观附近的公园或博物馆等。加强与家长的沟通与合作通过定期的家访和线上交流平台的使用等提高家长对孩子教育工作的参与度并获取家长的反馈以便更好地调整教学策略和改进教学方法四、班级管理与学生关系建设

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在班级管理方面本月我主要做了以下几方面的工作：一是加强课堂纪律管理确保教学活动的顺利进行；二是关注幼儿身心健康及时发现问题并妥善处理；三是加强班级文化建设营造良好的班级氛围促进孩子们的成长四是加强与家长的沟通与合作让家长了解孩子们在学校的表现并共同参与到孩子的教育中来在学生关系建设方面我注重培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感通过组织各种团队活动和竞赛让他们学会相互支持相互尊重从而形成良好的同学关系五、工作不足与反思

二、本月教学目标与完成情况及具体实践经历

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教学目标设定概述

在十一月份初，我设定了明确的教学目标，旨在全面提升大班幼儿的知识水平、生活技能和人格品质。具体包括以下几个方面：完成幼儿园课程大纲规定的教学内容；加强幼儿基础学科知识的巩固与拓展；提升幼儿生活自理能力和社交技能；培养幼儿良好的行为习惯和人格品质。同时我也制定了详细的教学计划并严格执行以确保目标的达成。下面我将结合具体实践经历详细阐述本月教学目标的完成情况以及遇到的困难和解决过程。

具体实践经历及完成情况：顺利完成教学内容与课程大纲要求

我们以主题活动形式进行教育活动完成了课程内容并结合大班幼儿的年龄和心理特点适当增加课外拓展内容激发孩子们的学习兴趣。例如我们在学习古诗《静夜思》时除了教授诗歌的内容和意义外还带领孩子们体验夜晚的宁静感受月光的美让孩子们在诵读中领略古诗的魅力从而加深对传统文化的认识和理解。此外我们还加强了数学和科学领域的实践教学活动比如组织户外实地考察让孩子们接触大自然亲手探索奥秘进而培养了他们的观察能力思考能力与实践能力最终使他们在科学领域取得了显著的进步。通过这些活动我们顺利完成了本月的教学内容并达到了幼儿园课程大纲的要求。同时我们也注重家园共育加强与家长的沟通与合作让家长了解孩子们的学习进度和需求共同参与到孩子的教育中来形成教育合力促进孩子们的成长和发展。?在教学中我也遇到了许多困难比如如何调动所有孩子的学习积极性保证

篇2

随着时间的推移，11月份已经悄然结束。本月，我作为大班的教师，在教学内容、教学方法以及与家长的沟通等方面都取得了一定的成果。现在，我将对本月的工作进行一个全面的总结，以便更好地反思和改进。

一、教学内容丰富多样，注重实