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小学英语听说教学模式创新的研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语听说教学模式创新的研究教学研究开题报告
二、小学英语听说教学模式创新的研究教学研究中期报告
三、小学英语听说教学模式创新的研究教学研究结题报告
四、小学英语听说教学模式创新的研究教学研究论文
小学英语听说教学模式创新的研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的重要性日益凸显。小学英语教学旨在培养学生基本的英语听说读写能力,其中听说能力是英语学习的基石。然而,传统的小学英语教学模式在听说教学方面存在一定局限性,影响了学生的英语听说能力提升。本研究旨在探讨小学英语听说教学
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