广东南粤物流股份有限公司应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案真题题库及答案【名.docxVIP

专业应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

广东南粤物流股份有限公司应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案真题题库及答案【名师系列】

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]流动偏好是凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是()。

A:最近一段时间以来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

B:为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C:银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

D:李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

答案：A

2.[单选题]在历史上,世界经济的繁荣无不是建立在导致新产业诞生的新发明连续不断的浪潮的基础之上的,从汽车、飞机产业到化工、制药、电子等领域。因此,经济持续发展的动力保证应当是产业界增加在科学研究和开发上的投入。以下哪项如果为真,将最能削弱上面的推论()?

A:公司在科学研究和开发上的投入与公司每年新的发明专利的数量直接相关

B:在目前的这个资金水平上,公司的研究开发部门申请专利的数量比起十年前来要少得多

C:大部分产业的研究开发部门关心的只是对现有产品进行的微小改进而不是开发什么新的技术

D:历史上,只有一些新的主干行业是直接依赖公司研究开发部门获得的技术突破的

答案：C

3.[单选题]不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就会造成不可逆转的损失,在保护与开发利用之间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全体人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独占经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源,在利用上要体现代际公平,我们负有将其完整地传给子孙后代的重大责任,要可持续利用。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A:世界遗产的保护意识有待加强

B:世界遗产是不可再生的珍贵资源

C:世界遗产重在保护而非开发

D:世界遗产是全人类共有的财富

答案：C

4.[单选题]老师对于______相当于______对于病人。()

A:教室药品

B:书本父母

C:学校医院

D:学生医生

答案：D

5.[单选题]照看:保姆:婴儿()

A:穿越:现代:古代

B:监工:打骂:奴隶

C:驱逐:城管:乞丐

D:上司:汇报:员工

答案：C

6.[单选题]信息指的是客观世界的物质运动与主观世界精神活动所表现出来的各种状态特征的总和,这些特征被人的感觉器官或仪器所感觉到或测量到并被记录或表达下来,就成为了一些数据、图像、符号、语言、文字等,它们包含着所表征事物或事件的内容。信息技术则是有关信息的产生、收集、传输、接受、处理、存贮、检索等技术的总称。根据上述定义,下列不属于信息技术的是()。

A:计算机技术、通信技术、信息存贮技术

B:数据库技术、网络技术

C:必威体育精装版工程技术、纳米技术

D:微电子技术(提供电脑芯片)

答案：C

7.[单选题]一国人口生育率的迅速下降在造成人口老龄化加速的同时,少儿抚养比例迅速下降,劳动年龄人口比例上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对丰富、抚养负担轻、于经济发展十分有利的“黄金时期”,人口经济学家称之为“人口红利”。中国目前的人口年龄结构就处在人口红利的阶段,每年供给的劳动力总量约为1000万,劳动人口比例较高,保证了经济增长中的劳动力需求。由于人口老龄化高峰尚未到来,社会保障支出负担轻,财富积累速度比较快。从这段文字可以推断出()。

A:“人口红利”期是一国人口变迁过程中的一个必经阶段

B:一个老龄化社会,必然已经结束了“人口红利”期

C:“人口红利”一定会带来经济增长

D:中国的“人口红利”期即将结束

答案：A

8.[单选题]包容性增长是倡导机会平等的增长,即强调通过消除由个人背景不同所造成的机会不平等,从而缩小结果的不平等。下列不属于包容性增长的是()。

A:北京市自2011年1月1日起将城市低保标准由家庭月人均430元上调为480元

B:2010年11月16~21日,世人瞩目的第八届中国国家航空航天博览会在珠海开幕

C:国务院医改文件鼓励社会资本进入医疗领域,同时规定了医疗机构药品的加价率

D:某著名大学蔡教授指出,缩小城乡居民收入差距的根本途径是加快城市化进程

答案：B

9.[单选题]狗、猪、鸡:窝、圈、舍()

A:色、声、味:眼、耳、鼻

B:父、母、子:爸、妈、儿

C:楼、房、