职业学校开展校风学风建设工作方案.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

职业学校开展校风学风建设工作方案

建设工作方案为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻实施职

业教育法，提升学校治理水平，建设优良校风学风，进一步提高

人才培养质量，夯实职业教育基础，推动职业教育高质量发展，

经研究决定，我校拟开展加强校风学风建设专项行动。现就有关

工作安排通知如下。

一、指导思想

坚持以严格规范引领学风、严谨教风带动学风、优良作风促

校风学风建设的工作思路，以问题为导向，进一步建立健全工作

责任体系，加强行为规范养成教育，强化价值引领，创新学生管

理模式，落实落细服务举措，有效提升学生综合素质，推动师生

面貌焕然一新、学校治理水平显著提升，培养有理想信念、有优

良品德、有过硬本领、有责任担当的中职学生。

二、工作任务

(一)落实“一把手”工程。落实好党组织领导的校长负责制，

履行办学治校主体责任，将校风学风建设作为“一把手”工程，

建立健全常态化校风学风建设工作机制。建立由学校党政“一把

手”为组长的校风学风建设工作小组，健全学校、系部、班级管

第1页共7页

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

理责任体系，细化教育教学、学生管理等部门和团组织、学生会

的工作职责，制定管理责任清单。认真梳理

校风学风问题清单，制定工作方案，明确目标任务，建立整

改台账，完善工作举措，建立包片包校管理制度，健全监督检查

机制，确保落到实处。全面落实xxxxxxxxx，完善对外交流合作工

作机制和流程，确保安全规范运行。

(二)打造“一校一品”大思政课品牌。强化思想引领，夯实

校风学风建设思想基础。充分发挥课堂主渠道作用，开齐开足开

好144学时的思政课必修课程:充分挖掘地方红色文化、校史资源、

劳动模范先进事迹等，拓展课堂教学内容。开发选修课程。注重

思想政治教育与技术技能培养相融合，开展集体备课，落实课程

思政任务，充分挖掘各门课程蕴含的思政教育资源并融入教学过

程，开展集体备课每学年不少于2次。持续开展“技能成才强国

有我”主题教育、“文明风采”、志愿服务等育人活动，注重总

结实践活动成果，形成学校特色品牌。推动“互联网+思政课”教

学资源建设，分级建设教学资源共享平台，促进优质辅教辅学资

源共建共享。

(三)构建学风治理模式。坚持严管与厚爱相结合，完善以日

常行为养成、严格学习纪律为重点的校规校纪，发挥好军训的入

学“第一课”作用，在日常管理中不断巩固和拓展，建立健全教

第2页共7页

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

学、班级、宿舍等校内管理制度，进一步强化制度规范和监督约

束，不断提升学生自我管理能力。深化“三全育人”改革，完善

班主任(辅导员)+全员导师班级管理方式、班主任(辅导员)+宿管

员(教官)宿舍管理方式，明确学生管理职责和要求，探索“爱与

陪伴”教育模式。按要求配齐配足班主任，编制完善学生手册、

班主任(辅导员)工作手册等，规范管理流程，细化全方位全覆盖

考核量化指标，以正班风学风校风。指导学校加强智慧校园建设，

建立完善学生信息化管理服务平台、学生综合素质评价系统等，

提高校园数字化、智慧化水平。

(四)完善教风管理制度。根据区域经济社会发展需求、办学

特色和专业实际，做好专业人才培养方案制(修)订、公开发布工

作，鼓励教师全面参与。要把认真履行教育教学职责作为评价教

师的基本要求，引导教师加强课程组