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河北枣强中学2024-2025学年上学期期中高一年级历史学科试卷
本试题卷共12页,46题。全卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共44小题,每小题1.5分,共66分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.根据考古发掘的成果,陶寺遗址的同一墓地中有大墓和小墓之分且差别十分突出,大墓往往随葬上百件器物,其中不乏十分珍贵的玉器、象牙和漆器。小墓大部分没有任何随葬品,即或有,也只有一二件粗劣的陶器或骨器。这说明陶寺遗址()
A.产生明显的贫富分化B.有可能是夏文化遗存
C.属于母系氏族的遗存D.国家已经产生
2.在尧舜禹时代,部族联盟成为高于各地部族和邦国的政治实体,成为大家进行自身认知与定位的首要前提。与此同时,最高首领的祖先地位不断提升,直至成为联盟的公共神灵。这()
A.反映出华夏认同观念形成B.为国家诞生创造了条件
C.说明“万邦”时代基本终结D.表明当时神权高于王权
3.商人的青铜器具有恐怖、森严的艺术图案和纹饰;而周人的青铜器上出现了一些活泼可爱、写实的动物形象,青铜器重心更低,形体向低矮方向发展,商周青铜器风格的变化反映了()
A.礼乐制度的形成B.人文意识的增强
C.冶铁工艺的进步D.生产方式的变化
4.如表为今河北地区(冀)晚商遗址与殷墟遗存的比较情况。这反映出()
晚商遗址
与殷墟遗存的比较情况
翼南赵窑
基本一致
冀中周家庄、西木佛
既有典型的殷墟风格器物,也有富含本地特色和北方风格的器物。
翼中北张家洼
仅包括少量商因素
A.中华文明多元一体格局的形成B.南北之间文化交流交融不断增强
C.内外服制度扩大了商朝的疆域D.文化影响随空间距离而发生变化
5.郭沫若在《中国史稿》一书中指出:“周王自称为'天子”,他既是政治上的共主,又是天下的大宗。”这说明西周政治制度的特点是()
A.王权与神权相结合B.政权与族权相结合
C.皇权独尊至高无上D.中央集权天下一统
6.周代实行以宗法制为基础的世卿世禄制,到春秋战国时期,人们开始重“功绩”而轻视“祖荫”。如管仲被齐桓公立为相,拜仲父,是以才得拜,以功得贵。这一变化反映了()
A.分封宗法制彻底瓦解B.官僚政治制度的确立
C.新兴地主阶级的兴起D.社会转型趋势已出现
7.西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,而春秋时期楚国令尹子囊则说“赫赫楚国.抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏”。这一变化反映了()
A.国家统一趋势的加强B.礼崩乐坏局面
C.儒家思想受诸侯认同D.华夏认同增强
8.战国时期“诸子十家......皆起于王道既微,诸侯力政”,各学派针对当时的社会现实问题,提出了各自的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。其中在各诸侯国备受统治者推崇的流派思想是()
A.法家B.儒家C.墨家D.道家
9.如表为春秋战国时期诸侯国数量变化情况,这主要反映了()
时间(年)
诸侯国数量(个)
公元前770
123
公元前670
83
公元前370
21
公元前270
11
A.君主权力的加强B.分封制的优越性C.华夏认同的增强D.统一是大势所趋
10.《管子》提出“凡立国都,非于大山之下,必于广川之上。高毋近阜,而水用足。下毋近水,而沟防省”“故圣人之处国者,必于不倾之地,而择地形之肥饶者”。该思想家强调城市规划应()
A.讲究布局的对称和工整B.注重人与环境协调发展
C.强调等级
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