青海省海西蒙古族藏族自治州中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

青海省海西蒙古族藏族自治州中小幼《中小学教师综合应用能力》

教师教育

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量

的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤

次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论，这

属于（）。

A、动作的定向阶段

B、物质与物质化阶段

C、不出声的外部语言动作阶段

D、内部言语动作阶段

【参考答案】A

2.近年来为治疗和改善冠心病引起的心肌供血不足、心脏局部阻塞

的常用技术是（）。

A．心脏修补手术B．以及瓣膜手术C．心脏搭桥手术D．心脏支架

手术

【参考答案】D

3.教师对学生一个一个轮流教，属于（）。

A、个别教学制

B、班级授课制

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

C、分组教学制

D、道尔顿制

【参考答案】A

4.下列关于极光的说法正确的是（）。

5.技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学

上称为（）。

6.科学管理学派的核心思想是指导人们用科学理性的思维来进行管

理，它的奠基人“科学管理之父”泰勒提出要使管理走向科学化。

以下哪项不是泰勒的观点?（）A．科学管理的中心问题是提高效

率B．为工作挑选一流的人员C．实行标准化管理D．重视人的因

素，改进领导方式，强调工业民主和管理科学人性化

【参考答案】D

7.用来衡量收入分配的不平等的指标是（）。

A．消费者价格指数B．恩格尔系数C．基尼系数D．GDP折算系数

【参考答案】C

8.“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

【参考答案】C

9.以下中国历史上的著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

的是（）。

A．牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战B．黄巾起义

——陈胜吴广起义——太平天国运动——李自成起义C．诸葛亮七

擒孟获——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋

D．安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变

【参考答案】A

10.我国内河货运量仅次于长江，位居第二的航道是（）。

A．珠江B．京杭运河C．黄河D．松花江

【参考答案】A

11.在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征

的是（）。

A、先提出教学目标

B、提出问题、学生钻研

C、学生读书、教师指导

D、先练后讲、先试后导