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关于班主任的培训活动方案(优秀8篇).pdf

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

关于班主任的培训活动方案(优秀8篇)

关于班主任的培训活动方案篇1

一、指导思想

贯彻实施党的教育方针、政策。更新教师教育观念,提高全体班主任创新意

识和创新能力,探索班主任校本培训模式,提高班主任培训的针对性,从而促进

我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。

二、培训目标

1、全面理解《中小学班主任工作规定》的文件精神,并严格落实,职责明

确、注重实效。

2、提高全体班主任的素质和班级管理水平。通过培训,全面提高班主任履

行工作职责的能力。

3、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任聘任制度、继续教育制度

和规范管理等工作制度,并形成长效机制。

3、进一步推进校本培训的发展。开展班主任全员培训。通过实施班主任校

本培训计划,进一步完善我校校本培训制度,促进教师的专业发展。

4、全面推动我校“全员育人”的教育战略。

三、培训对象

全体班主任(副班主任)。

四、培训内容

根据我校班主任工作的实际需要,培训内容主要包括:班主任工作规范、班

主任素养、班级管理、主题班会设计、班主任专业成长等。

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

1、班主任工作规程。主要包括党的教育方针政策、学校制度、班主任行为

规范、校园安全等内容。

2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质

等内容。

3、班级管理。主要包括班级环境建设、班级舆论建设、班干部建设、特殊

学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级日常管理等内容。

4、主题班会设计。主要包括主题班队活动设计与开展、综合实践活动的指

导等内容。

5、班主任专业成长。主要包括班主任专业发展设计、专业化知识结构等内

容。

五、培训模式

1、建立班主任学习制度。通过班主任例会、班主任会议、年段例会等一系

列例会制度,加强学习,提高认识。学校购买有关班主任成长的书籍、光盘等,

并积极向班主任推荐有关的专业书籍,组织教师学习,进行学习心得交流。

2、举行班主任经验交流活动。班主任专题论坛关注班主任工作中的典型问

题。通过务实的交流,探讨班级管理中的普遍性问题,展示优秀班主任的先进理

念和宝贵经验,让更多的班主任老师从中受益。

3、依托“青蓝工程”促进新班主任的成长。新教师培训班涉及班主任工作

的内容有:教师与学生交流的艺术、后进生的辅导、时间管理、家访艺术等等,

培训的方式有专题讲座、班队活动案例交流、教育叙事交流等等。担任培训工作

的老师为市级名师、学科带头人、学校行政领导、优秀班主任。

六、组织与措施

1、成立十三中学班主任培训领导小组。

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

组长:王竟宇

副组长:田广文

组员:于晓光刘亚秋郑玉环王雷

2、建立健全班主任校本培训制度,规范班主任培训的操作程序,做好培训

工作精细化,不断提高培训效率和质量。

关于班主任的培训活动方案篇2

一、指导思想:

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面

开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的、的精神为指导,积极探

索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本

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