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青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究课题报告
目录
一、青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究开题报告
二、青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究中期报告
三、青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究结题报告
四、青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究论文
青少年文化认同的教育哲学探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加速,青少年群体面临着多元文化的冲击与融合,文化认同问题日益凸显。在我国,青少年时期是个体世界观、人生观和价值观形成的关键时期,他们的文化认同对于国家文化软实力的提升、民族精神的传承以及社会主义核心价值观的培育具有重要意义。因此,探讨青少年文化认同的教育哲学问题,对于深
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