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反思性学习在小学英语教学中的价值教学研究论文
摘要：本文旨在探讨反思性学习在小学英语教学中的价值，通过分析当前小学英语教学中存在的问题，提出反思性学习的应用策略，以提高学生的英语学习效果。本文首先提出了两个问题，并对每个问题进行了详细阐述，最后总结了反思性学习在小学英语教学中的重要意义。
关键词：反思性学习；小学英语教学；问题提出；教学价值
一、问题的提出
（一）1.当前小学英语教学过程中，学生缺乏主动参与和积极性
在小学英语教学过程中，部分教师仍然采用传统的教学模式，以教师为主导，学生被动接受知识。这种教学模式导致学生在学习过程中缺乏主动参与和积极性，难以激发他们对英语学习的兴趣。以下具体
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