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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

幼儿园编故事绘画教案

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班故事绘画教材第四章《奇妙的想象》，详

细内容为通过故事引导幼儿发挥想象，创作属于自己的绘画作品。

二、教学目标

1.让幼儿理解故事内容，培养他们的想象力。

2.培养幼儿的绘画表现力，提高他们的审美能力。

3.培养幼儿的团队合作精神，增强他们的自信心。

三、教学难点与重点

难点：引导幼儿发挥想象，创作出富有创意的绘画作品。

重点：理解故事内容，掌握绘画基本技巧。

四、教具与学具准备

教具：故事书、绘画材料（画纸、画笔、水彩等）

学具：绘画材料（画纸、画笔、水彩等）

五、教学过程

1.导入：通过讲述故事《奇妙的想象》，引导幼儿关注故事中角

色的奇妙经历，激发他们的想象力。

2.讲解：讲解绘画的基本技巧，如颜色搭配、线条运用等，并结

合故事中的场景进行示范。

3.实践：分组进行绘画创作，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象，

创作出独特的作品。

4.展示：让幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的趣事，培养

他们的自信心和表达能力。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

5.评价：对幼儿的作品进行评价，强调创意和表现力，给予鼓励

和指导。

六、板书设计

1.《奇妙的想象》绘画课

2.内容：

a.故事梗概

b.绘画技巧：颜色搭配、线条运用

c.创作要求：发挥想象，创作独特作品

七、作业设计

1.作业题目：请小朋友们根据故事《奇妙的想象》，创作一幅绘

画作品。

2.答案：作品要求富有创意，表现故事中的场景和角色。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在绘画方面的兴趣

和需求，不断调整教学方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：

a.组织幼儿参观美术馆，欣赏各种绘画作品，提高他们的审

美能力。

b.邀请家长参与绘画活动，增进亲子关系，共同激发幼儿的

想象力。

c.开展绘画比赛，鼓励幼儿展示自己的才华，增强自信心。

重点和难点解析：

1.教学难点：引导幼儿发挥想象，创作出富有创意的绘画作品。

2.教学重点：理解故事内容，掌握绘画基本技巧。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

3.教学过程中的实践环节：分组进行绘画创作，教师巡回指导。

4.作业设计：作品要求富有创意，表现故事中的场景和角色。

5.课后反思及拓展延伸：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在

绘画方面的兴趣和需求。

详细补充和说明：

一、教学难点解析

1.在故事讲述过程中，注重引导幼儿关注细节，激发他们的好奇

心和想象力。

2.在绘画创作环节，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，尊重他们的

个性，避免限制他们的创作空间。

3.教师巡回指导时，针对每个幼儿的特点，给予个性化的指导，