学习动机在物理学习中的作用与调节策略论文.docx

学习动机在物理学习中的作用与调节策略论文

摘要：本文旨在探讨学习动机在物理学习中的重要作用及其调节策略。通过对学习动机的定义、作用以及调节策略的分析，为提高学生物理学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：学习动机；物理学习；作用；调节策略

一、引言

（一）学习动机在物理学习中的重要作用

1.学习动机是激发学生内在学习动力的关键因素

学习动机是指个体在学习过程中，由于内在需求、兴趣和目标等因素的驱动，而产生的积极学习态度和行为。在物理学习中，学习动机能够激发学生的内在学习动力，使他们更加主动地投入学习，从而提高学习效果。研究表明，具有高学习动机的学生在物理学习中表现出更高的兴趣、更强的自信心