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初一作文600字左右(精选53篇).docVIP

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初一作文600字左右(精选53篇)

初一作文600字左右1

美,犹如一位魔法师,需要我们用智慧的眼睛去发现,记得有一次在上体育课的时候,一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中,这位同学闻声跑过去,扶起了摔倒的小同学。渐渐的,这位同学的哭声没了,脸上露出灿烂的笑。这种美,是来自于同学之间的关爱之美。

上课的时候,一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时,老师看见了。马上,这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药,又是给他喝开水。过了一个多小时,这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。

在家里的时候,妈妈做了一桌子可口的`菜。就在我们吃菜时,你们有没有发现,爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹,把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后,爸爸妈妈还会说:“菜比肉好吃,我们不爱吃肉,爱吃菜,你现在正是长身体的时候,多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。

在冬天的一个晚上,我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷,爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的,自己却留一点空隙,给我们温暖,只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。

把受伤者抬进了车里,即刻向医院奔跑去,而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时,好心人不断地奋力抢救,不顾个人安危,心系他人,这种美是中华民族的传统之美。

每个人的身边都有美,可就是没有发现而已。让我们一起来发现美,感受美,赞颂美吧!相信吧!你们终会有一天发现美的。到时候,一定要珍惜它,不要让它白白的流逝,到那时才追悔莫及。

初一作文600字左右2

生活中处处有美的存在,有时一件很小的事情也可以创造美。比如,扶老人过马路、捐献一些自己不用的东西给灾区、小朋友摔倒了过去扶他一把。就算是这种小小的.事情,也能让生活中充满了美。

有一天,我去学校,因为那天下雨,而且雨并不大,所以我没有带伞。我很小心地去了学校,快走到学校的时候,看见一个似乎比我小的孩子摔倒了,我也就装做没看见,继续往前走,因为我怕弄脏了我的衣服。可是,我后面紧跟着的,和我同级的同学并没有视而不见,而是走过去把他扶了起来。我看见后,才感觉到自己是多么可恶,从此以后,我再见到他都不敢正面看他,看到他,我就为自己的行为而感到羞愧。其实,很想向他说声“对不起”,可是,我多次想去向他说,可不知是怎么了,就是没有勇气说出口,有时,我真痛恨我自己,怎么连这么点胆子都没有。

我真不知道怎会有这么巧的事,期中考试的时候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考语文的时候,我写着写着笔没水了,我急切地东张西望,每一个都与我素不相识,见都没见过,唯有他。可是我又没勇气向他借笔。但在我考虑了一会后,我鼓足勇气向他背后戳了一下。刚开始,他没反应,我又使劲戳了一下,他扭过来,问我干什么,我吞吞吐吐地说:“能不能借我一支笔?”他没有说话,只是转过去,我心想,这下没戏了,他有困难的时候我管都没管,他会给我借?“善有善报,恶有恶报”这句话说的真不假。没想到,过了一会儿,他把笔递给了我,我对他说:“那天的事对不起。”他说,“什么事?”写完,我把笔还给了他,并说了声谢谢,他说:“没关系,这些都是我力所能及的事,不必这么客气。”

从那以后,只要是有人需要帮助,我都会诚心诚意地帮助他。

初一作文600字左右3

美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回报社会;美,是用自己全部的力量帮助比自己更弱小的人。心中存在一种美,岂不妙哉?

人们常说:“生活中处处洋溢着美。”是呀!早晨起床,看到太阳透过玻璃照射到房间里,那是一种美;上午在校园里听着朗朗书声,那是一种美;下午放学,伙伴有说有笑,那是一种美。美,不就在我们身边吗?

小时候,我总想把自己打扮的如公主一样。我认为,这样便是美了!现在想想,那时真是天真幼稚。但,有件事却使我用心感受到了美

在乌云密布的一天,狂风吹得树叶沙沙地怒吼,鸟儿始终贴着湖面飞翔,马路上的喇叭声,脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去,我想:如果我再跑快一点会不会飞起来呀?刚跑了几步,豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上,衣服上接着便是闪电“咔嚓”的一声,仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿,非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气,一边打开书包拿出雨伞,打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时,却看到了一个衣衫褴褛,满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上,独自一人“欣赏”这大自然的.杰作,让人情不自

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