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小学语文课堂教学中情境创设的作用论文
摘要:本文旨在探讨小学语文课堂教学中情境创设的作用,分析其在提高学生学习兴趣、促进思维发展等方面的积极作用。通过阐述情境创设的理论依据,结合实际教学案例,提出情境创设在小学语文课堂教学中的具体应用策略。
关键词:小学语文;课堂教学;情境创设;作用
一、引言
(一)情境创设在小学语文课堂教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在小学语文课堂教学中,情境创设是一种有效的教学手段,可以激发学生的学习兴趣。情境创设将抽象的文字转化为生动、具体的场景,使学生在轻松愉快的氛围中学习。例如,在教学《小壁虎借尾巴》一课时,教师可以设计一个小壁虎借尾巴的情景,让学生在角色
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