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班主任工作经验交流会方案

一、会议名称及主要内容

会议名称：班主任工作经验交流会

主要内容：本次会议旨在邀请各学校的班主任们，共同交流班级管理工作中的经验与心得，分享成功案例以及解决疑难困惑，进一步提升班级管理水平，为学生创造更良好的学习和成长环境。

二、会议时间与地点

时间：2022年10月1日上午9点至下午5点

地点：XX市某酒店会议室

三、会议组织架构与参会人员

会议组织架构：

会议主席：某高校教务处处长

副主席：某中学校长

秘书长：某小学教导主任

参会人员：

1.某中学班主任代表团：5人

2.某小学班主任代表团：8人

3.某高校班主任代表团：3人

四、会议议程

9:00-9:30：会议正式开始，对会议主题进行介绍

9:30-11:00：分别由各校代表，就班级管理的经验与心得进行分享

11:00-11:30：茶歇

11:30-12:30：学院老师主题演讲（以学生心理辅导为主题）

12:30-13:30：午餐时间

13:30-15:00：疑难问题解答环节

15:00-16:00：校内教练主题演讲（以班级协作技巧为主题）

16:00-16:30：小结

五、会议主要议程详细介绍

1.会议正式开始，对会议主题进行介绍

在此阶段，会议主席将对本次会议的主题、目的、议程以及参会领导、嘉宾的简介进行介绍。

2.分别由各校代表，就班级管理的经验与心得进行分享

此环节中，各校代表将就自己班级管理的方方面面进行分享，特别是结合自己的实际工作经验，阐述班主任应该如何在学生身上发挥自己的作用与价值。

3.学院老师主题演讲（以学生心理辅导为主题）

会议将邀请学院老师进行心理辅导方面的主题演讲，以便班主任能够更全面地了解学生心理方面的问题，帮助学生解决心理问题。

4.午餐时间

在这段时间内，参会人员可以自由交流，促进交流互动。

5.疑难问题解答环节

参会人员可就各自遇到的疑难问题进行提问，会议主席将根据自己的专业经验和知识，对问题进行解答以及提供相应的解决方案。

6.校内教练主题演讲（以班级协作技巧为主题）

主题演讲将由校内教练进行，内容将涉及班级协作技巧、团队协作等方面，以帮助班主任在团队协作中更好地发挥领导作用。

7.小结

在本环节中，秘书长将对本次会议进行总结，强调本次会议的经验与收获，并对参会人员提出建议和期望。

六、会议效果评价

本次会议是在提升班级管理工作水平的基础上，使各校班主任之间加强交流合作，互相学习，进一步提升教学质量和学生的素质。因此，需要对此次会议效果进行评价和检验。主要评价内容包括如下几个方面：

1.参会人员反馈：通过跟踪调查以及问卷调查等方式，对参会人员的反馈进行定性和定量的深入分析，总结会议成果。

2.组织执行效果：对会议组织的执行情况进行评价，主要包括程序是否严密，各环节是否协调配合，物资准备充分是否充分等方面。

3.会议成效评价：对于本次会议所达到的目的、效果是否满足预期等进行评价。

通过对以上三个方面的评价，能够全面深入地了解会议的效果和成效，为以后的活动计划提供参考借鉴。