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应用化学专业人才培养方案

专业代码：070302

一、培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、精术业，

具有良好的思想道德素质、扎实的化学化工基本理论和技能、宽广的国际化视野和创新创业能力，

在精细化学品的生产开发、化工产品分析检验以及化工过程的初步设计和科学研究等相关领域的专

业技术和管理人才及行业骨干。

应用化学专业毕业生5年后应达到以下目标：

1.具有社会责任感和良好的职业道德，能够在化学化工生产实践中综合考虑法律、环境、社会、

文化和可持续发展等因素的影响；

2.掌握化工生产及化工设计领域的有关国家标准、行业标准及法规，能够跟踪精细化学品生产

及检测领域的前沿技术，具有技术创新与实践能力；

3.具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神，具备良好的交流、协调、合作、竞

争和化学研究以及化工生产过程中的监督管理能力；

4.具有国际化视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，养成自主学习、终身学

习的习惯，不断增加知识储备和提升能力；

5.具有丰富的专业技术工作经验，能够综合运用数学、物理等自然科学知识和化学化工的基本

理论与技能，将基础学科中的各门知识和不同方法进行交汇，从而解决精细化学品开发、化工产品

分析检验以及化工过程设计等相关领域的技术问题，逐步成长为行业骨干和高层次人才。

二、毕业（培养）要求及关联矩阵

1.化学知识：掌握本专业所需的化学基础知识和基本理论，能综合运用化学相关知识解释复杂

的化学现象及专业问题。

2.化学品分析检验技能：具备系统的化学分析和仪器分析的理论知识和操作技能，能够独立完

成精细化学品等化工产品的分析检验工作。

3.化工理论及技能：掌握化工生产过程和设备的基本原理与设计选型方法，能够独立操作化工

常用设备，能够进行化工生产流程的初步设计。

4.问题分析：能够应用数学、物理学、化学、化工等自然科学的基本原理，识别、表达、并通

过文献研究等方式分析精细化工、精细化学品等相关领域的复杂问题，以获得有效结论。

5.科学研究：能够基于化学、化工相关的科学原理并采用科学方法对精细化学品合成、精细化

学品检验等复杂问题进行研究，包括设计实验与分析，并通过信息综合得到合理有效的结论。

6.使用现代工具：能够熟练运用大型现代化分析仪器进行精细化学品检验的工作，能够运用专

业软件对化工过程进行设计、设备选型及核算，能利用计算机进行科学数据处理及制图工作。

7.环境和可持续发展：理解环境和社会可持续发展的内涵与意义，能够理解和评价化学化工对

环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在实践中理解并遵守化学化工职业道

德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂的化学化工问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报

告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下

进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握化学化工相关的管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应

用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

表1毕业要求与培养目标对应关系矩阵

培养目标

培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5

毕业要求

化学知识√√√√

化学品分析检验技能√√√√

化工理论及技能√√√√

问题分析√