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数学故事在小学数学教学中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨数学故事在小学数学教学中的应用及其效果，分析数学故事对于激发学生学习兴趣、提高数学思维能力等方面的积极作用。通过实际教学案例分析，提出数学故事在小学数学教学中的有效应用策略，为提高我国小学数学教学质量提供参考。
关键词：数学故事；小学数学教学；应用研究；教学策略
一、引言
（一）数学故事在小学数学教学中的重要意义
1.激发学生学习兴趣
在小学阶段，学生的好奇心和兴趣是推动他们学习的强大动力。数学故事作为一种生动、有趣的教学方式，能够将抽象的数学知识融入具体的故事情境中，激发学生的学习兴趣，使他们更愿意投入到数学学习中。例如，通过讲述数
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