教科版五年级上册科学 光的反射现象.pptVIP

如果不改变手电筒的位置，怎样让手电筒的光照射到纸屏后面的小饰品上呢？相信你很快就能找到方法了吧。请你试着在任务单上画一画，完成第2题。我们来看一看这位同学画的。原来这位同学又找来一面镜子，让光在两面镜子上发生二次反射，根据光的反射规律，调整好镜子角度，轻而易举的就完成了挑战任务。恭喜她。同学们，你们挑战成功了吗？其实光的反射现象对于我们来说并不陌生。比如我们抬头看，在高楼的玻璃幕墙上，会看到天空的景象。再比如湖面上美丽的倒影等等。都是由于光的反射而形成的现象。生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。汽车反光镜是一种凸面镜，能使驾驶员看到车后面的情况，让驾驶员获取更广阔的视野，保障人身安全。医生头上戴的额镜是凹面镜，可以把反射光聚在一起，使被照射的位置更亮。你还能说出其他生活中人们利用光的反射解决难题的例子吗？除了生活中我们会利用到光的反射解决难题，科学家们在高科技领域也会利用光的反射进行科学探究呢。月球离我们有多远？这是一个无法用尺子测量的难题。科学家们如何利用光的反射来帮助测量地月距离的呢？我们来看一段视频了解一下。同学们，通过今天的学习，你有哪些收获呢？课下，请和你的家人、朋友、同学说一说吧。下节科学课，请同学们准备好实验材料，包括1.准备一个长纸盒（牛奶盒、牙膏盒…）2.两面小镜子/反光材料3.胶带/双面胶4.铅笔5.剪刀6.直角三角尺我们将继续探究光的奥秘。今天这节课就上到这里，同学们，再见！画一画光在镜面上的反射路线②画一画光在镜面上的反射路线③总结规律反射光线也是沿直线传播的。入射光线与反射光线在同一平面上。与镜面反射相同，物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为他们反射的光进入了我们的眼睛。资料挑战任务：实验物品1.手电筒2.一面镜子3.纸屏4.小盒子挑战任务如何用手电筒发出的光，照亮被纸屏挡住的小盒子？请你画一画光的传播路线。光的反射现象光的反射现象运用光的反射反光镜运用光的反射额镜运用光的反射你有哪些收获呢？1.一个长纸盒2.两面小镜子（不要用玻璃）3.胶带/双面胶4.铅笔5.剪刀6.直角三角尺做好《制作一个潜望镜》学习准备同学们，大家好。今天我们一起来学习《光的反射现象》。这节课同学们将会和马老师一起继续探索光的秘密。让我们手脑并用，玩中学、做中学。开始吧！首先，我们回顾一下前面学习的内容。我们学习了光在直线传播过程中，遇到透明的物体会发生折射现象。那么，同学们有没有想过，光在传播过程中，遇到不透明的物体，会发生什么现象呢？它有什么规律呢？4.同学们，你肯定有过这样的经历。用一块小镜子在阳光下晃动，把光投射到墙壁或其他物体上。镜子移动，墙壁上的光斑也随之移动。今天我们就重温一下这个游戏，一起来玩一玩“打地鼠”闯关游戏吧！现在，请同学们拿出一面镜子和手电筒。如果阳光充足，位置合适的话，可以用太阳光代替手电筒发出的光。首先来到小试牛刀第一关。请同学们把你面前的电视机或电脑当成游戏机界面，我们要用手中的镜子把太阳光或者手电筒发出的光准确的投射到地鼠身上。建议你一手拿手电筒，一手拿镜子。怎么样？准备好了吗？开始！（单击两下，动画已设定好每个停顿10秒。）好，第一关游戏结束！同学们，玩的怎么样呢？相信你们都已经闯关成功了。来谈一谈你的经验吧，你是如何用一面小镜子将光准确的打到地鼠身上的呢？我们来看看这两个同学的做法。你有什么发现吗？有同学发现：手电筒发出的光从一边射到小镜子上，又从另一边射出去。还有同学发现，光源和光斑在小镜子的两边。同学们好厉害，很快就发现了光反射的规律。接下来欢迎大家来到大显身手第二关。同样把你面前的电视机或电脑当成游戏机界面，用手中的镜子把太阳光或者手电筒发出的光准确并快速的打到地鼠身上。一手拿手电筒，一手拿镜子。怎么样？准备好了吗？提醒大家，这关地鼠跑的更快了呢。让我们集中注意力，开始！（单击，动画已设定好每个停顿6秒）好，游戏结束。玩的开心吗？同学们休息一会儿，同时请你仔细回想一下，你是怎么做到将光准确，并快速的打到地鼠的呢？有同学发现：镜子基本上处在光斑和光源的中间。有的同学发现：入射光、镜子、反射光基本在同一平面上。还有的同学发现，入射光、反射光、镜子、光斑，链接起来特别像等边三角形。恭喜大家，我们又找到了一些光的反射的规律。看来只有我们仔细观察，认真思考，寻找规律也不是什么难事儿~那么，你发现光的反射路线是怎样的呢？请你试着完成本课任务单中的第1题。画一画光在镜面上的反射路线。请注意：画光线的时候要用直尺哦。我们先看第一幅图，镜面标示出来，手电筒的光照射到镜面