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初中数学七年级上册《3一元一次方程的应用》《1认识方程》等(同步训练)
目录
《1认识方程》同步训练...........................................1
《3一元一次方程的应用》同步训练................................20
《1认识方程》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、(选择题)下列哪个不是方程?
A.2x+5=15
B.3y-2=0
C.x2+4=9
D.x+y=0
2、(选择题)解方程4z-8=24,得到z的值为:
A.2
B.4
C.6
D.8
3、题目内容:
下列哪个选项中的等式属于方程?
A.x
B.2
C.x
D.1
4、题目内容:
如果方程2x?7=11
A.4
B.9
C.18
D.20
5、下列哪个是方程?
A.2x+3=7
B.2x+3
C.3x-5
D.5+2x=10-3
6、若方程2x-5=3的解为x,则x的值为:
A.4
B.3
C.2
D.1
7、若一个方程为2x+3=7,则未知数x的值是多少?
A.x=2
B.x=3
C.x=4
D.x=5
8、如果一个方程是3(x-2)=9,那么x的值是多少?
A.x=0
B.x=1
C.x=3
D.x=6
9、下列哪个不是一元一次方程?
A.2x+5=0
B.3x-7=2x+3
C.5(x-2)=10
D.x^2-4=010、解方程4x-3=2x+7,得到x的值是:
A.2
B.3
C.4
D.5
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题:
小明有若干本书,如果他每天借给同学2本,那么一周后(7天)他将没有书可借。但是,如果他每天借给同学3本,那么在一周后(7天)他会多出1本。请问小明原来有多少本书?
第二题:
已知方程:2(x-3)=3(2x+1)-4。求解x的值。
第三题
题目描述:
小明在解方程2x+5
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题:
已知一元一次方程3x
(1)求方程的解;
(2)如果方程的解表示一个班级的学生人数,且这个班级的学生人数是偶数,请给出这个班级可能的学生人数。
第二题:
已知方程2x
第三题:
已知方程:3x-2(2x+1)=4x-7。
(1)请解这个方程,求出x的值。
(2)请写出解题过程,并解释每一步的原因。
第四题
小明有若干个苹果,他将这些苹果平均分给他的朋友,如果每人分到3个苹果,还剩下2个苹果;如果每人分到5个苹果,就少2个苹果。请问小明一共有多少个苹果?
第五题:
已知一元二次方程x2
第六题
某学校计划在校园内修建一个长方形花坛,其长为x米,宽为y米,已知花坛的面积为300平方米。根据设计要求,花坛的长比宽多20米。求这个长方形花坛的长和宽。
第七题
题目描述:
小明在做数学作业时遇到了这样一个问题:某公园门票价格如下:
成人票每张20元;
儿童票每张10元。
若小明和他的3位朋友(均为成人)一起参观公园,他们决定共支付50元作为门票费用。请问他们实际支付的票价是否合理?请通过解方程来解决这个问题。
《1认识方程》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、(选择题)下列哪个不是方程?
A.2x+5=15
B.3y-2=0
C.x2+4=9
D.x+y=0
答案:D
解析:方程是含有未知数的等式。选项A、B、C中都含有未知数x或y,并且是等式,而选项D中的x+y=0虽然含有未知数x和y,但它是一个等式,不是方程,因为它没有给出未知数的具体值,只是表示x和y相加等于0。
2、(选择题)解方程4z-8=24,得到z的值为:
A.2
B.4
C.6
D.8
答案:C
解析:解方程4z-8=24,首先将方程两边同时加上8,得到4z=32。然后将方程两边同时除以4,得到z=8。所以z的值为8,对应选项C。
3、题目内容:
下列哪个选项中的等式属于方程?
A.x
B.2
C.x
D.1
答案:
C
解析:
方程是含有未知数的等式,并且这个未知数可以被求解。选项A是一个代数表达式,因为它没有等于号;选项B虽然含有未知数,但它是一个一元一次方程;选项C是一个二次方程,因为它包含x2项;选项D也是一个方程,因为它含有未知数x
4、题目内容:
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