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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

工程商务管理课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.让学生掌握工程商务管理的基本概念、原则和方法，理解其在工程领域的重

要性。

2.使学生了解工程项目的合同管理、成本控制、招投标等环节，并能运用相关

知识分析实际案例。

3.帮助学生掌握工程项目的风险管理、沟通协调等技巧，提高项目管理能力。

技能目标：

1.培养学生运用工程商务管理知识进行项目策划、执行和监控的能力。

2.提高学生分析工程项目案例、解决实际问题的能力。

3.培养学生团队协作、沟通表达和创新能力，为未来从事工程管理工作奠定基

础。

情感态度价值观目标：

1.培养学生热爱工程事业，树立正确的职业观念。

2.引导学生关注工程商务管理领域的发展动态，增强社会责任感和使命感。

3.培养学生严谨、务实、诚信的工作态度，提高道德素养。

本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结

合，以培养学生的工程商务管理能力为核心。课程目标具体、可衡量，旨在使

学生掌握相关知识，提高实际操作技能，同时树立正确的职业观念和价值观。

为后续教学设计和评估提供明确依据。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

二、教学内容

本课程依据课程目标，结合教材《工程商务管理》的内容，组织以下教学大

纲：

1.工程商务管理概述

-理解工程商务管理的定义、原则及发展趋势

-教材章节：第一章

2.工程项目合同管理

-掌握合同类型、合同签订及履行管理

-教材章节：第二章

3.工程项目成本控制

-学习成本预算、成本分析和成本控制方法

-教材章节：第三章

4.工程项目招投标

-了解招投标程序、方法和策略

-教材章节：第四章

5.工程项目风险管理

-研究风险识别、评估及应对措施

-教材章节：第五章

6.工程项目沟通协调

-掌握沟通协调技巧、团队协作及冲突处理

-教材章节：第六章

7.实践案例分析

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

-分析实际工程项目案例，提高解决问题的能力

-教材章节：第七章

教学内容科学、系统，注重理论与实践相结合。教学进度安排合理，确保学生

在掌握理论知识的同时，能够提高实际操作能力。教学内容涵盖了工程商务管

理的核心领域，旨在全面培养学生的工程商务管理素养。

三、教学方法

针对本课程的教学内容和学生特点，采用以下多样化的教学方法，以激发学生

的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：用于讲解工程商务管理的基本概念、原则、理论和方法。通过生动

的语言、形象的比喻和具体的案例，帮助学生建立扎实的理论基础。

-教材章节：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章

2.讨论法：针对工程商务管理中的实际问题，组织学生进行课堂讨论，培养其

独立思考、分析问题和解决问题的能力。

-教材章节：第五章、第六章

3.案例分析法：挑选具有代表性的工程项目案例，引导学生分析案例中的关键

问题，掌握工程商务管理的实际操作技巧。

-教材章节：第七章

4.实验法：组织学生进行模拟招投标、合同管理、成本控制等实验，使学生在