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《中国古代文学(上下)第二版》 课件 2 秦汉魏晋南北朝 .pptx

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绪论两汉文学概述

第一节两汉社会概况国家的经济力量十分雄厚,“非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”(《史记·平准书》)经济

文化1、废除秦的“挟书律”,大规模收罗文籍,并允许各家学说流行。2、“罢黜百家,独尊儒术”。一方面束缚学术文化的自由发展。特别在哲学、政治学、伦理学方面,再也看不到战国时代自由活泼的气氛。另一方面又以文化手段调节社会关系、稳定社会秩序的意识。3、武帝时大规模扩充乐府机构,重视采纳来自民间和异域的“新声变曲”,有力地促进了音乐和文学的繁荣。

汉王朝大力向外开拓。控制西南,北击匈奴,沟通西域,不但稳定和扩展了国家的边疆,解除了长期以来北部地区受游牧民族武力侵扰的威胁,而且大量引进了外来文化,形成历史上第一次中外文化交流的热潮。对外关系

第二节汉代文学的发展概况大体可划分为四个时期。自高祖至景帝,是汉代文学的初创期。战国文学的多种文体余绪在这一时期得到沿袭,新的因素也有萌生。《七发》为汉赋体制奠定基础。受战国说辞和辞赋的影响,汉初政论散文气势磅礴,感情激切。楚声诗歌广为传播,并且用于宫廷祭祀,成为庙堂之曲。这个时期代表作家贾谊和枚乘的辞赋和政论都有较高的成就。

从武帝至宣帝,是两汉文学的全盛期。新体赋代表着汉代文学最高成就在这一时期定型、成熟,以司马相如为代表的一大批辞赋作家创作了大量的作品。史传文学以司马迁的《史记》为代表,也发展到高峰。政论散文也由越世高谈转为本经立义,在风格上向深广宏富,醇厚典重方面发展。乐府大量地采集、记录民歌,宫廷文人也竞相创作乐府诗。

从元帝到东汉和帝,是两汉文学的中兴期。辞赋创作掀起第二次高潮,相继涌现出扬雄、班固等著名的辞赋作家。班固的《汉书》在此期间问世,成为继《史记》之后又一部重要的传记文学作品。由于经学的日益深入人心,文坛的模拟风气日趋严重。王充的《论衡》却以其“疾虚妄”的批判精神,和当时陈陈相因的不良倾向形成鲜明的对照。

从安帝到灵帝是汉王朝由盛转衰的时期,也是汉代文学的转变期。从张衡开始,抒情短赋陆续出现,集中体现了汉代文学的历史转变,京都大赋也发展到顶点。赵壹、蔡邕、祢衡等人的辞赋更加贴近现实,批判精神很强。五言古诗进入成熟阶段,《古诗十九首》代表了文人五言诗的最高成就。

两汉王朝总共四百余年,是中国历史上的昌盛时期。汉代统治者采取了一系列有利于文学发展的措施;加之国力增强,社会进步,汉代文学出现了蓬勃发展的局面。无论是作家的文学素养,还是文学作品的数量和种类、思想深度和艺术水平都很值得注意。汉代文学在价值取向、审美风尚、文体样式等诸多方面为后世树立了典范。

第一章 秦代文学第二编 秦汉文学

一、教学目的与要求1.了解秦代文学的社会政治环境。2.了解《吕氏春秋》,秦代刻石文。3.掌握李斯及其《谏逐客书》。二、教学重点与难点李斯其人是教学重点;《谏逐客书》的内容解析是教学难点。三、思政目标培养学生的政治意识,大局意识,渗透社会主义核心价值观。

第一节秦代社会

政治政治组织

军 事秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城.北筑长城

南修灵渠秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来.

经济

统一文字文 化

在秦始皇三十四年(公元前213年),博士齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制,分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对民间医药卜筮种树之书以及不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。此即为“焚书”。

在秦始皇三十五年(公元前212年),方士卢生、侯生等替秦始皇求仙失败后,私下谈论秦始皇的为人、执政以及求仙等各个方面,之后携带求仙用的巨资出逃。秦始皇知道后大怒,故而迁怒于方士,下令在京城搜查审讯,抓获460人并全部活埋。

第二节吕氏春秋

吕不韦吕不韦(前292年—前235年),姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省安阳市滑县)人。战国末年著名商人、政治家、思想家,官至秦国丞相。对秦王政兼并六国的事业有重大贡献。吕不韦主持编纂《吕氏春秋》(又名《吕览》),有八览、六论、十二纪共20余万言,汇合了先秦各派学说,“兼儒墨,合名法”,故史称“杂家”。书成之日,悬于国门,声称能改动一字者赏千金。此为“一字千金”。

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