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11~20的认识一年级(上)沪教版2024
学习目标1、借助小棒认识11~20,进一步理解“10个一就是1个十”,初步理解十进制计数法的意义。2、能正确读写11~20,感知数在生活中的广泛运用,初步发展数感。
重点难点1、认识11~20,并能正确读写,理解“10个一就是1个十”。2、初步体会十进制计数法的意义。
情境导入数一数
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