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教育培训机构数字化转型与在线教育实践研究.docVIP

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教育培训机构数字化转型与在线教育实践研究

TOC\o1-2\h\u689第一章数字化培训机构概述 2

140961.1数字化培训机构的发展背景 2

54201.2数字化培训机构的特点与挑战 3

41901.2.1特点 3

22091.2.2挑战 3

89601.3数字化培训机构的发展趋势 3

185281.3.1个性化教育深入发展 3

166351.3.2教育资源共享与协同发展 3

26601.3.3教育与科技深度融合 3

31161.3.4国际化发展 3

17853第二章数字化转型理论基础 4

44712.1数字化转型的概念与内涵 4

259702.2数字化转型的关键要素 4

88912.3数字化转型的实施路径 4

25381第三章在线教育平台建设 5

33953.1在线教育平台的设计原则 5

41713.2在线教育平台的技术架构 5

309083.3在线教育平台的功能模块 6

18872第四章教学资源数字化 6

233054.1教学资源数字化的意义 6

288604.2教学资源数字化的方法 7

39334.3教学资源数字化的管理与维护 7

7740第五章教育教学模式的创新 8

213835.1在线教育教学模式的类型 8

264625.2在线教育教学模式的实施策略 8

175025.3在线教育教学模式的评价与优化 9

2242第六章教师信息化能力提升 9

313906.1教师信息化能力的内涵与构成 9

134096.1.1教师信息化能力的内涵 9

132536.1.2教师信息化能力的构成 9

244546.2教师信息化能力的培养策略 10

37506.2.1建立完善的教师信息化培训体系 10

65356.2.2强化信息技术与教育教学的融合 10

250426.2.3加强教师信息化团队建设 10

310006.2.4创设有利于教师信息化能力提升的环境 10

87096.3教师信息化能力的评估与激励 10

239236.3.1教师信息化能力评估体系构建 10

166936.3.2教师信息化能力评估方法 10

270656.3.3教师信息化能力激励措施 10

29440第七章学生个性化学习支持 11

51567.1学生个性化学习需求分析 11

270077.1.1学习需求的多样性 11

122967.1.2学习需求分析方法 11

301617.2学生个性化学习支持策略 11

206697.2.1个性化学习资源建设 11

45677.2.2个性化学习路径设计 12

53427.2.3个性化学习评价体系 12

176577.3学生个性化学习评价体系 12

93517.3.1评价体系构建原则 12

91987.3.2评价体系构成 12

170147.3.3评价体系实施与优化 13

27607第八章数字化培训机构的运营管理 13

38968.1数字化培训机构的组织架构 13

315418.2数字化培训机构的人力资源管理 13

222258.3数字化培训机构的市场营销与品牌建设 14

16250第九章数字化培训机构的政策环境与法规 14

175269.1数字化培训机构政策环境分析 14

92939.2数字化培训机构法规体系建设 15

300409.3数字化培训机构合规经营策略 15

14772第十章数字化培训机构发展案例分析 16

2728710.1国内数字化培训机构发展案例 16

1247810.1.1案例一:新东方在线 16

710810.1.2案例二:猿辅导 16

267110.2国际数字化培训机构发展案例 16

1399510.2.1案例一:Coursera 16

2942110.2.2案例二:Udemy 17

1593110.3数字化培训机构发展经验与启示 17

2131610.3.1技术驱动 17

249210.3.2优质教育资源整合 17

1389610.3.3个性化服务 17

2834710.3.4跨界合作 17

1671410.3.5政策支持 17

第一章数字化培训机构概述

1.1数字化培训机构的发展背景

信息技术的飞速发展,互联网、大数据、人工

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