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初中励志的演讲稿模板6篇

初中励志的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们国旗下讲话的题目是《给自己一片悬崖》。

世界上第一位讲授成功学的杰出人物、世界成功学鼻祖拿破仑希尔，在他全球畅销几千万册的《思考致富》中，曾经提出了这样一个成功学理念：“过桥抽板”。当然，他所倡导的“过桥抽板”，绝不是教导我们要忘恩负义，而是告诉我们在做一项不是能够轻易实现的事业时，最好把自己的退路切断

让自己无路可退，这样才能激发我们所有的潜力，调动所有的激情，义无返顾，勇往直前，坚持到底。

我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地，这样才不至于走投无路，退路便是象征着一份安稳，一份可进可退的凭借。

然而，当真正想要专心致志地前行时，这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。

每当你想要下定决心时，有个声音却告诉你不必太认真，总要留有余地，每当你想要全力以赴时

有个声音却提醒你不必太拼命，总有退路可寻，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下来，这无穷多的借口就垒成森森的高墙，将成功的光芒拒之门外。

有些同学无论做什么，也总喜欢给自己留有余地，总喜欢沉浸在这样的话语中——没事，这个明天可以背的，这个嘛，老师肯定不会叫我回答的，算了，不思考了是的，在某些时候，当我们给自己放宽要求时，我们是学得放松了，没有太多的负荷了，可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。

有时候，给自己一片没有退路的悬崖，从某种意义上说，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

好像人天生就有一种本能，做事前总会权衡利弊思虑周全，甚至为自己找好一条退路，那么“即使失败也能有台阶下”，于是并不能拿出全部的经历和热情去做事，所以失败也成了预料之中。既然如此，我们是该满腹深情地哀叹一番，还是就此一蹶不振，沉沦下去？

大家是否想过，也许还有更好的选择?比如正好趁此机会，给自己一片悬崖，尽管去放手一搏，任它乱石穿空，惊涛拍岸，任它渊临崖欺，被逼无路。只长啸一声，奋起一击，破釜沉舟地拼上一番，一定会收到意想不到的效果。

君不闻，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》，等等等等，这些人不都是在被逼上悬崖，看似无路时，不甘沉沦，奋起一搏，才创下了这一部部旷世奇作，留下了这千古之名吗?

对于我们高中生来说，选择退路的方式有很多，但是我们前进的方向却只有一个，谁是最后的赢家就要看他的意志力是否抵的过那些成长路上的无尽的诱惑。

随着临近的期中考试，我们不妨也给自己一片没有退路的悬崖，告诉自己只许成功不许失败，在悬崖的威胁下不断拼搏，不断努力

相信我们也会迎来翠绿的春色，迎来居高临下的辉煌！

谢谢大家！

初中励志的演讲稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好!

在杨柳垂帘，樱花似雪，桃花盛开的四月，我们将在4月中旬，迎来一年一度的春季运动会，在操场上挥洒青春。不过，参加运动会的同学毕竟是少数，有望夺冠的同学也是百里挑一。这就大大打击了我参赛的信心。

记得在二三年级，我偶尔参加了一次垒球比赛，不想竟拿到了第十二名。虽然名次不显眼，但毕竟是我的第一次获奖。可是在那以后，我再也没有拿到那有着鲜红外皮的奖状了。从此，我对运动会的热情，也越来越冷淡。每每被拉去参加接力跑，我都十分紧张，生怕自己有什么闪失拖累了班级，从而“遗臭万年”。虽然我每次都侥幸通过，可是看到那些一时失误从而被众人责骂的同学，总有兔死狐悲物伤其类之感。所以，在四年级后，我甘愿成为运动会的配角，只愿在旁边默默地为他们呐喊助威。偶尔有同学惊讶地问我怎么没有报名，我默默地想，还是把机会“让”给那些潜力股和绩优股吧。

可是，看到那些年年踊跃报名，可从未得到机会的同学后，我不免有些羞愧。比如说叶雨萌，年年都踊跃报名，可每次都被无情地淘汰。记得在五年级时，她迫切地希望能参加50米接力跑比赛，一次又一次地与我、胡可馨在草坪上比试。没等老师发令，她就弯下背，两眼死死地盯着老师，那儿一有风吹草动便迫不及待地冲了出去，可每次都是摇头退回。终于跑了，她用尽全力跑了出去。只见她仰着脑袋，嘴巴微启，迎风向终点跑去。可是天未遂人愿，她依旧惨遭淘汰。她不免有些沮丧，可并未太多地流露于表，我想，她是在默默地告诉自己：不要紧，还有下次!和她比起来，我真是“身在福中不知福”，白白断送自己地锻炼机会啊!

潘垠序同学在三年级时体质并不好，可是她十分努力，坚持锻炼身体，在运动会上虽不及柴熠玮那般锋芒毕露，可也一鸣惊人。据了解，她共参加过一百米、两百米、四乘一百米等比赛，五十米接力更是她常常出没之地。虽然她并不记得自己获