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《第二单元》试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
小草与大树（美）约翰·D·洛克菲勒
在一片荒野上，一棵小草和一棵大树争论起谁更有价值。小草说：“你看我，虽然生命短暂，但能为人类提供生命的绿色，美化大地，净化空气，还有谁比得上我呢？”大树却不以为然，它说：“你这算什么？你看我，历经百年风雨，枝繁叶茂，为人类提供木材，建造房屋，还能提供阴凉，为人类遮风挡雨，你哪里比得上我？”
此时，一只蚂蚁经过，听见了它们的争论。蚂蚁说：“你们都很有价值，但你们的价值并不在于你们本身，而在于你们对人类所做的一切。”
小草与大树听后，都陷入了沉思。
下列对文章内容的理解，正确的一项是（）
A.小草与大树的争论，揭示了它们对自身价值的认识不同。
B.小草与大树都认为自己对人类的作用很大，但大树认为自己更有价值。
C.小草与大树争论谁更有价值，最终认识到自身价值并不在于自身。
D.文章通过小草与大树的争论，表达了人类对自然界的认识。
文章中蚂蚁的话是什么意思？
文章的标题“小草与大树”有什么作用？
文章的写作手法是什么？
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
《诗经·采薇》是先秦时期的一首诗歌，原诗共六章，这里选取的是第三章：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这几句诗描绘了作者从军时的离别情景与归家时的感慨。诗中“昔”“今”二字将时间跨度拉长，既展现了时光的流转，也表达了对过去时光的怀念和对未来的忧虑。同时，“杨柳依依”与“雨雪霏霏”两组意象鲜明对比，前者象征着春天的美好，后者则象征着冬天的严寒，这种对比增强了诗歌的艺术效果，使读者能够深刻感受到季节的变迁以及由此带来的生活变化。
下列关于文中加点字词的理解与分析，不正确的一项是（）
A.“昔”字用在这里强调了时间上的距离，使得全诗显得更为宏大。
B.“依依”一词生动地刻画了杨柳随风摇曳的姿态，传达出一种柔美之感。
C.“霏霏”在这里描绘了雪花纷飞的景象，给人以凄冷、忧郁的感觉。
D.通过“昔”“今”对比，诗人表达了对现在生活的满足与喜悦之情。
三、文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左适骊山者万人，屯大泽乡。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”
乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆惊怪，莫敢问。
又间令吴广之旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆惊怪，莫敢问。又间令吴广之旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆惊怪，莫敢问。
鱼腹藏书者，卒买鱼烹食，得书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆惊怪，莫敢问。
于是丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆惊怪，莫敢问。
下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.佣耕受雇给人耕种
B.罾网捕
C.诈自称假装自称
D.举大计实施大计
下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（）
A.乃丹书帛曰“陈胜王”/置人所罾鱼腹中/卒买鱼烹食/得书/固以怪之矣
B.乃丹书帛曰“陈胜王”/置人所罾鱼腹中/卒买鱼烹食/得书/固以怪之矣
C.乃丹书帛曰“陈胜王”/置人所罾鱼腹中/卒买鱼烹食/得书/固以怪之矣
D.乃丹书帛曰“陈胜王”/置人所罾鱼腹中/卒买鱼烹食/得书/固以怪之矣
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.陈涉少时，有远大的志向，只是没有遇到机会。
B.陈涉和吴广起义前，先进行了一系列的舆论准备。
C.陈涉起义时，利用了秦朝的暴政和人民的反秦情绪。
D.陈涉起义后，得到了广泛的响应和支持。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）苟富贵，无相忘。
（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
请简要分析陈胜、吴广起义成功的原因。
四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）
文章内容（假设部分）：
《赤壁
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