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《3 基本事实与定理》(同步训练)初中数学七年级下册_鲁教版_2024-2025学年.docx

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《3基本事实与定理》同步训练(答案在后面)

一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、1

在下列命题中,哪一个是基本事实?

A.对顶角相等

B.两点之间线段最短

C.同旁内角互补

D.等式两边加同一个数,结果仍是等式

2、2

如果一个三角形的两个内角分别是60°和70°,那么第三个内角是多少度?

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°

3、如果两个角互为补角,则这两个角的度数之和是:

A.90°B)180°C)270°D)360°

4、下列哪个选项描述了直角三角形的一个特性?

A.所有内角都是锐角B)最长边的平方等于其他两边平方和C)有一个角是直角D)所有边长度都相等

5、在下列各数中,不是有理数的是()

A.3.14

B.-1/2

C.π

D.1/3

6、若a、b是实数,且a^2=b^2,则下列结论一定成立的是()

A.a=b

B.a=-b

C.a=b或a=-b

D.a^2=-b^2

7、在三角形中,如果两个角相等,那么这两个角所对的边的关系是:

A.相等B.成比例C.一个大于另一个D.无法确定

8、在直角三角形中,如果一条直角边长为5,斜边长为13,那么另一条直角边长为:

A.12B.11C.10D.9

9、在下列各组数中,有理数和无理数的个数分别是多少?

A.有理数2个,无理数1个

B.有理数1个,无理数2个

C.有理数3个,无理数0个

D.有理数0个,无理数3个10、在下列各式中,正确的是:

A.a

B.a

C.a

D.a

二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)

第一题:

在平面直角坐标系中,已知点A(2,5)和点B(-4,-1),求线段AB的长度。

第二题:

在三角形ABC中,已知∠A=50°,∠B=70°,求∠C的度数。

第三题

在平面直角坐标系中,点A位于(2,5),点B位于(6,1)。求线段AB的长度。

三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)

第一题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(-2,1)。求线段AB的长度。

第二题:

已知直角三角形ABC中,∠C为直角,AB=10cm,BC=8cm,求斜边AC的长度。

第三题

在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-2,3),点B的坐标是(4,-1)。求线段AB的长度。

第四题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,5),点B的坐标为(-1,-3)。求线段AB的长度。

第五题:

题目描述:

在直角三角形ABC中,∠C=90°,D是AB边上的点,且CD是高线。已知AC=6cm,BC=8cm,求CD的长度。

第六题:

已知等腰三角形ABC中,底边BC的长度为8cm,腰AB和AC的长度相等,且AB=AC=10cm。求该等腰三角形ABC的面积。

第七题

题目描述:

在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm。求AB的长度。

《3基本事实与定理》同步训练及答案解析

一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、1

在下列命题中,哪一个是基本事实?

A.对顶角相等

B.两点之间线段最短

C.同旁内角互补

D.等式两边加同一个数,结果仍是等式

答案:B

解析:

基本事实是不需证明的事实,它们为其他数学定理提供基础。A项是对顶角性质,B项是两点之间线段最短,这是几何学中的基本事实;C项是平行线的性质,D项是等式的性质,这些都是定理而非基本事实。因此,正确答案是B。

2、2

如果一个三角形的两个内角分别是60°和70°,那么第三个内角是多少度?

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°

答案:D

解析:

根据三角形内角和定理,一个三角形的三个内角之和等于180°。已知两个内角分别是60°和70°,则第三个内角为:

180

但是根据题目描述,这个三角形的内角和应为180°,所以:

180°

180°

180°

180°

3、如果两个角互为补角,则这两个角的度数之和是:

A.90°B)180°C)270°D)360°

答案:B)180°

解析:互为补角意味着这两个角相加等于180°。这是基本几何事实之一。

4、下列哪个选项描述了直角三角形的一个特性?

A.所有内角都是锐角B)最长边的平方等于其他两边平方和C)有一个角是直角D)所有边长度都相等

答案:C)有一个角是直角

解析:直角三角形定义为有一个角是直角(即90°)的三角形。其他选项不符合直角三角形的定义。例如,所有内角都是锐角适用于任意三角形;最长边的平方等于其他两边平方和是勾股定理的应用,而不是直角三角

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