课题申报书：当代西方左翼交往资本主义批判理论研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

当代西方左翼交往资本主义批判理论研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状概述

（1）国外研究现状

西方左翼学者对交往资本主义的批判

交往资本主义理论的发展脉络

交往资本主义在西方社会的实践与影响

（2）国内研究现状

交往资本主义理论的引进与传播

国内学者对交往资本主义的关注与批判

交往资本主义对中国社会发展的影响

研究空白与不足

交往资本主义理论在我国的系统性研究不足

交往资本主义批判理论的应用研究相对薄弱

交往资本主义对中国社会发展的影响研究不够深入

（二）选题意义

理论意义

丰富和发展交往资本主义批判理论

拓展马克思主义政治经济学的研究领域

为我国社会主义市场经济改革提供理论借鉴

实践意义

为我国应对全球化挑战提供理论支持

为我国构建人类命运共同体提供理论参考

为我国社会主义文化建设提供理论依据

（三）研究价值

学术价值

揭示交往资本主义的本质与特征

深化对交往资本主义批判理论的理解

丰富和发展马克思主义政治经济学

应用价值

为我国政策制定提供理论依据

为我国企业参与国际竞争提供理论指导

为我国社会发展提供理论支持

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

短期目标

梳理交往资本主义理论的发展脉络

分析交往资本主义在西方社会的实践与影响

揭示交往资本主义的本质与特征

长期目标

构建交往资本主义批判理论体系

深化交往资本主义对中国社会发展的影响研究

为我国应对全球化挑战提供理论支持

（二）研究对象

交往资本主义理论

交往资本主义在西方社会的实践

交往资本主义对中国社会发展的影响

（三）研究内容

交往资本主义理论的研究

交往资本主义的起源与发展

交往资本主义的本质与特征

交往资本主义的批判理论

交往资本主义在西方社会的实践研究

交往资本主义在西方社会的表现形式

交往资本主义对西方社会的影响

西方左翼学者对交往资本主义的批判

交往资本主义对中国社会发展的影响研究

交往资本主义在中国的传播与影响

交往资本主义对中国社会发展的挑战

交往资本主义批判理论在中国的应用

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

文献研究法

梳理国内外交往资本主义理论的研究成果

分析交往资本主义在西方社会的实践与影响

揭示交往资本主义的本质与特征

案例分析法

选择具有代表性的交往资本主义案例进行深入分析

揭示交往资本主义在实践中的运作机制

为我国应对交往资本主义挑战提供借鉴

比较研究法

对比分析交往资本主义与我国社会主义市场经济体制

揭示交往资本主义对中国社会发展的潜在影响

为我国政策制定提供理论依据

（二）研究方法

文献分析法

案例分析法

比较研究法

实证研究法

理论思辨法

（三）创新之处

系统性研究交往资本主义批判理论

深化交往资本主义对中国社会发展的影响研究

提出应对交往资本主义挑战的政策建议

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

理论基础

马克思主义政治经济学

交往资本主义批判理论

西方左翼学者的研究成果

数据基础

国内外交往资本主义理论的研究成果

交往资本主义在西方社会的实践案例

交往资本主义对中国社会发展的影响数据

（二）保障条件

人员保障

组建一支由教育科研专家、高校教师、企业界人士组成的研究团队

经费保障

争取政府、企业、社会各界的资金支持

时间保障

制定详细的研究计划，确保研究进度

（三）研究步骤

第一阶段（1-6个月）

梳理国内外交往资本主义理论的研究成果

分析交往资本主义在西方社会的实践与影响

第二阶段（7-12个月）

深化交往资本主义对中国社会发展的影响研究

提出应对交往资本主义挑战的政策建议

第三阶段（13-18个月）

构建交往资本主义批判理论体系

撰写研究报告，发表学术论文

第四阶段（19-24个月）

完成课题结题，申请科研成果鉴定

总之，本课题旨在系统研究当代西方左翼交往资本主义批判理论，揭示交往资本主义的本质与特征，深化交往资本主义对中国社会发展的影响研究，为我国应对全球化挑战提供理论支持。

（课题设计论证共1769字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育