2025年民主生活会领导班子和个人征求意见建议+2024年度民主生活会批评与自我批评.docVIP

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民主生活会领导班子和个人征求意见建议

2024年度民主生活会批评与自我批评

民主生活会领导班子和个人征求意见建议

一、关于带头严守政治纪律和政治规矩方面

一是建议在推动党的创新理论学习走深走实走心方面要多下功夫。现在90后、00后干部职工逐渐增多，思想活跃，建议创新理论学习的形式和方法，增加案例教育、现场体验等方式，增加对年轻人的吸引力。二是建议加强专题研讨。专题研讨要充分体现问题导向和目标导向，注意与工作实际相结合，注重深度和广度，推动学习研讨往深里走、往心里走、往实里走，真正做到用新理论指导实践，学以致用、指导工作要有突破。三是建议深化思想政治、意识形态工作，不断增强政治敏锐性，教育引导党员、干部胸怀“XX大者”，以坚持和加强党中央集中统一领导为最高原则，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决防止“低级红”、“高级黑”，做政治上的明白人、老实人。四是建议根据不同岗位的特点，制定个性化的政治纪律教育内容，提高教育的针对性和实效性。开展政治纪律风险评估，针对不同岗位的政治纪律风险，制定相应的教育和防范措施。建立政治纪律教育反馈机制，及时了解党员干部对政治纪律教育的需求和意见，不断改进教育方式和内容。

二、关于带头增强党性、严守纪律方面意见建议

一是建议把政治修养摆在党性修养的首位，从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。建议从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。二是坚持经常性纪律教育与集中性纪律教育相结合，推动党员、干部认真学习党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，筑牢思想防线，坚守纪律红线。二是建议编写纪律教育教材，系统梳理党的纪律规定和要求，为纪律教育提供有力支撑。开展纪律教育月活动，集中进行纪律教育宣传和培训。三是建议利用多媒体手段，制作纪律教育动漫、微视频等，增强纪律教育的趣味性和吸引力。建议从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。四是建议加大开展长期性、常态化纪律教育的力度，加强纪律教育是全面加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须融入日常、抓在经常。建议经常性纪律教育重在融入日常、抓在平时，通过长期性、常态化的纪律教育，引导党员增强纪律意识、纪律观念、纪律自觉，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。

三、关于带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

一是建议认真落实“三个区分开来”，持续推动精准规范追责问责，加强对敢担当善作为干部的激励保护。持续推进领导干部能上能下，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。二是建议举办创新能力提升培训班，邀请专家学者进行授课，提高领导干部的创新思维和能力。组织领导干部到先进地区考察学习，借鉴创新经验和做法。建立创新项目孵化机制，为有创新想法的领导干部提供支持和平台。三是建议定期开展创新思维培训及组织成员参与外部学习交流活动，以此拓展领导班子的视野，激励团队成员吸收和借鉴行业内的先进实践，勇于探索并实施创新策略和解决方案以应对新出现的挑战和问题。此外，建议设立专项创新激励基金，对于在创新实践中取得显著成果的个人或团队给予相应的奖励，以进一步激发创新活力。四是建议深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，围绕中国式现代化、高质量发展主题，着力发展新质生产力，切实增强地区经济活力，防范化解重点领域风险等方面，完整、准确、全面贯彻新发展理念。

四、关于带头履行全面从严治党政治责任方面

一是建议探索建立“大数据+监督”模式，提高监督的精准性和实效性。加强对监督结果的运用，将监督结果作为干部考核、选拔任用的重要依据。建立监督信息共享平台，实现监督信息的互联互通和资源共享。二是建议建立完善领导班子成员和“一岗双责”落实到位，明确班子成员在党风廉政建设和意识形态工作等方面的具体职责，制定详细的责任清单，加强对分管部门相关工作的检查督办力度，定期开展廉政谈话、思想交流等活动，及时发现和解决潜在的问题，避免出现责任落实“虚化”“空转”等情况。三是建议学习运用“千万工程”经验，坚持因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，着力办好让群众可感可及的实事。坚持以党内监督为主导，深化拓展“一台账、两清单、双责任、双问责”监督机制，推进纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督统筹衔接常态化制度化。四是建议坚持和发展X“枫桥经验”，推行“街乡吹哨、部门报到”、“民呼我为”、“接诉即办”等做法，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥。五是建议加强基层党组织建设的指导与支持力度。党委班子成员要定期深入基层党支部，了解基层党组织建设的实际情况和存在的问题，加强对基层党建