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端午节主题班会策划方案

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端午节主题班会策划方案

端午节主题班会策划方案

一、活动背景

端午节，又称龙舟节、五月节，是中华民族古老的传统节日。赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等都是这个节日的习俗，其中以赛龙舟最为流行。在这个特殊的日子里，我们决定举办一次端午节主题的班会活动，旨在让学生更好地了解和传承这一传统节日的文化内涵，增强民族文化的认同感和凝聚力。

二、活动目标

1.让学生了解端午节的起源、传说和习俗，增强对民族文化的认识。

2.通过活动，培养学生的团结协作精神，锻炼学生的组织协调能力。

3.通过亲手包粽子、观看赛龙舟视频等方式，让学生体验端午节的欢乐气氛。

4.培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高他们的动手能力和创新意识。

三、活动对象

本班全体学生及老师。

四、活动时间

端午节当天或提前一周进行排练。

五、活动地点

教室。

六、活动内容及安排

1.开场致辞：介绍端午节的历史和传统，引出主题。

2.端午节的起源和传说讲解：通过PPT或视频形式，让学生了解端午节的历史和由来，以及相关的传说和故事。

3.端午习俗展示：邀请学生展示端午节的传统习俗，如挂艾草、佩香囊等。

4.主题讨论：端午节的意义和价值，如何更好地传承和弘扬这一传统节日。引导学生们思考端午节对于个人、家庭和社会的重要性，以及如何将其传承下去。

5.动手制作环节：组织学生亲手包粽子，体验传统文化的乐趣。准备好糯米、粽叶等材料，老师进行现场指导。

6.赛龙舟视频观看：通过大屏幕，让学生们观看赛龙舟的现场比赛，感受端午节的欢乐气氛。同时可以讲解赛龙舟的历史、规则和技巧。

7.结束语：总结班会内容，强调端午节的重要性，鼓励学生传承传统文化，最后宣布活动结束。

七、活动注意事项

1.提前准备好所需材料，确保齐全、无损。

2.老师要做好现场指导工作，确保学生们能更好地了解和掌握传统文化知识。

3.活动过程中，要保持秩序，遵守纪律，确保安全第一。

4.活动中要注意调动学生的积极性，鼓励他们积极参与，培养团队合作精神。

5.活动结束后，要及时清理现场，保持整洁。

八、后续工作

1.将活动照片、视频等资料进行整理归档，供日后参考和学习。

2.对活动效果进行评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

3.鼓励学生将所学到的传统文化知识运用到日常生活中去，如向家人、朋友宣传端午节的重要性，传承传统文化等。

通过这次端午节主题班会活动，希望能够让学生们更好地了解和传承这一传统节日的文化内涵，增强民族文化的认同感和凝聚力。同时，也锻炼了学生的动手能力、团结协作精神和集体荣誉感。

端午节主题班会策划方案

一、前言：

端午节作为我国的传统节日，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。为了让学生们更好地了解和传承这一传统文化，我们特此策划了一场端午节主题班会。

二、活动目标：

1.了解端午节的起源、传说和习俗，增强学生对中国传统文化的认识。

2.学习和体验端午节的传统活动，如包粽子、赛龙舟等，提高学生的动手能力。

3.增进班级团结，培养集体合作精神。

三、活动时间：XX月XX日，XX点-XX点

四、活动对象：全体学生

五、活动地点：教室

六、活动组织形式：

1.主持人：班主任

2.参与方式：分组进行活动，每组选择一项端午节传统活动进行体验和学习。

七、活动流程：

1.开场致辞（5分钟）

a.介绍端午节的相关背景和意义。

b.宣布活动开始。

2.端午知识问答环节（15分钟）

a.分组发放预先准备好的端午节相关资料。

b.学生们进行小组阅读和自主学习。

c.进行知识问答环节，检验学习成果。

3.包粽子比赛（30分钟）

a.分发粽叶和食材，学生们分组进行包粽子比赛。

b.评选出最佳包粽子选手，给予小奖励。

4.赛龙舟模拟环节（20分钟）

a.准备道具，模拟赛龙舟场景。

b.分组进行模拟，评选最佳团队。

5.结束语（5分钟）

a.总结本次班会的主要内容和收获。

b.鼓励学生在今后多关注和传承传统文化。

6.活动后，将活动照片、视频等资料进行整理，留存纪念。

八、活动准备事项：

1.提前购买粽叶、糯米、食材等所需物品，并确保其新鲜、质量。

2.提前准备好端午节相关资料，以便分发给每位学生。

3.布置活动场地，确保安全、舒适、有氛围。

4.确保音响设备正常工作，以便播放背景音乐。

5.安排好分组情况，确保每位学生都能参与其中一项活动。

6.做好安全预案，确保活动期间的安全。

九、活动预算