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端午节学生实践活动方案策划

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端午节学生实践活动方案策划

端午节学生实践活动方案策划

一、活动背景

端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这个充满香气的季节，为了让同学们更好地了解和参与端午节活动，特此制定此方案。

二、活动目标

1.让学生了解端午节的起源、传说和习俗，增强对民族文化的认同和喜爱。

2.通过实践活动，培养学生的动手能力和团队合作精神，提高他们的实践能力和综合素质。

3.营造浓郁的节日氛围，促进校园文化建设，打造和谐校园环境。

三、活动对象

全体学生

四、活动时间

端午节期间

五、活动内容及安排

1.端午文化探究：学生分组探究，了解端午节的起源、传说和习俗。通过查阅资料、小组讨论等形式，深入了解端午节的来历、吃粽子、赛龙舟等传统习俗的由来。时间：X月XX日-X月XX日。

2.粽子制作比赛：以班级为单位，组织开展粽子制作比赛。学生可选择自己动手包粽子，或者使用市场购买的粽子叶和糯米等材料，进行创意造型和口味创新。比赛设立优秀奖、创意奖等，给予表彰和奖励。时间：X月XX日下午。

3.龙舟制作与划龙舟体验：邀请专业龙舟队伍到校进行龙舟制作指导，学生可在老师的指导下亲手制作龙舟模型。同时，组织学生参观学校周边的龙舟比赛，体验划龙舟的乐趣。时间：端午节前后。

4.端午主题黑板报设计比赛：以班级为单位，组织开展端午主题黑板报设计比赛。学生需围绕端午节的文化内涵、传统习俗等主题，设计出一期内容丰富、设计新颖的黑板报。比赛设立最佳设计奖、最佳创意奖等，给予表彰和奖励。时间：X月XX日-X月XX日。

5.家庭亲子活动：鼓励学生与家长一起动手制作端午节特色食品——五色糯米饭，感受端午节的氛围。同时，邀请家长来校与孩子们一起观看端午节传统故事的视频，增进亲子关系。时间：端午节当天。

6.总结表彰：对在各项活动中表现优秀的学生进行表彰，同时总结本次端午节实践活动，强化学生对于端午节传统文化的认识和理解。时间：端午节活动结束后。

六、活动组织与实施

1.成立端午节实践活动小组，由班主任担任组长，负责活动的组织和协调工作。

2.提前做好活动宣传工作，确保每位学生和家长了解活动内容和要求。

3.活动中要注重安全教育，确保实践活动安全顺利进行。

4.活动中要收集整理活动资料，总结活动成效，为今后的活动提供参考。

七、活动预算

1.粽子制作比赛奖励费用。

2.龙舟制作材料费用及划龙舟体验活动的场地租赁费。

3.黑板报设计比赛奖品费用。

4.其他不可预见费用（如购买端午节特色食品材料等）。

总之，通过本次端午节实践活动，旨在让学生更好地了解和参与端午节活动，增强对民族文化的认同和喜爱，同时培养学生的动手能力和团队合作精神，营造浓郁的节日氛围，促进校园文化建设，打造和谐校园环境。

端午节学生实践活动方案策划

一、活动背景

端午节是我国传统节日之一，具有丰富的文化内涵。为了让学生更好地了解和感受端午文化的魅力，激发他们的民族自豪感和爱国热情，特此策划了本次端午节学生实践活动。

二、活动目标

1.让学生了解端午节的起源、传说和习俗，增强民族文化认同感。

2.通过实践活动，培养学生的动手能力和团队协作精神。

3.增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。

三、活动对象

全校学生，特别是对传统节日文化感兴趣的学生。

四、活动时间

端午节当天（具体时间另行通知）

五、活动地点

各班级教室和学校指定活动场所

六、活动内容

1.端午文化讲座：邀请校内外专家讲解端午节的起源、传说和习俗，加深学生对端午文化的了解。

2.动手制作端午美食：学生可根据自己的兴趣爱好，选择不同的粽子馅料、粽叶、绳子等材料，亲手制作粽子。同时，也可以加入其他与端午节相关的美食制作活动，如煮五色线蛋、制作五色线蛋皮等。

3.端午习俗体验：学生可亲身参与端午龙舟的制作和表演，学习端午医药知识，如佩戴艾叶、菖蒲等驱邪防疫方法。

4.实践活动分享交流：各班级组织实践活动成果展示，分享制作美食的过程和感受，交流端午习俗体验的心得和体会。

5.端午节主题班会：各班级可组织开展端午节主题班会，让学生们分享自己在实践活动中的收获，同时也可以讲述有关端午节的故事、传说和诗歌，增强学生的文化素养和语言表达能力。

6.家长参与：鼓励家长参与学生的实践活动，共同感受端午文化的魅力，增进亲子关系。

7.评选优秀作品：对制作美食和参与实践活动的优秀作品进行评选和表彰，激发学生的积极性和创造力。

8.总结反思：活动结束后，组织学生进行总结反思，总结本次活动的收获和不足