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新学期从这一刻开始;回忆上学期;以勤为伴,贵在坚持,我为学校增光添彩,励志创优,志在一流。;开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。;又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
;世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人!
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
;小学生一日常规
一、起床:
1.???按时起床,不睡懒觉。
2.???起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸。
;小学生一日常规
二、进入教室:
1、见到老师要主动行礼,问好。
2、进入教室时要一排一排地按顺序进入教室。
3、检查学习用品,做好课前准备。
4、入室即静,入座即读,按第一节课内容进行早读。
;小学生一日常规
三、课堂常规
1.???课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的左上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。
2.???预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。
3.???上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。
4.???上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
;小学生一日常规
三、课堂常规
5.?上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真答复老师提出的问题。
6.?争取答复以下问题或向老师发问时,要先???手,答复以下问题时要立正站好。
7.?认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。
8.?下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。;小学生一日常规
四、间操、队列
1.???认真做课间操和眼保健操,因病〔事〕不能做操要事先请假。
2.???站队要做到快、静、齐。
3.???带队时体育委员要维持队列秩序。要求两人一排齐头并进。
4.???做操时要听口令,动作要准确、整齐。
5.???体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。
6、课间都要靠右行,自觉排队,不拥挤,不喧哗,不乱摸乱碰。;小学生一日常规
;西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。
瑞士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准……
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本目的是为了保障每一位同学的“自由”。
;上课歌
上课铃声响,快快进教室。
坐正不摇晃,起立要站直。
专心来听讲,不做小动作。
发言先举手,答复要响亮。
;文明歌
见老师,要问好,同学间,讲礼貌,
排好队,快静齐,见纸屑,勤捡起,
书本正,课桌齐,不喧哗,走廊静,
同学间,互帮助,献爱心,乐融融。;励志名言;
1.小小的水点,形成浩淼的海洋。——卡尼
2.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
3、耐心虽苦,成果却甜。——卢梭
4、赠人玫瑰,手有余香。——印度古谚
5、天才就是长期的坚持不懈。——布封;6、知识是一种快乐,而好奇那么是知识的萌芽。——培根
7、人要有毅力,否那么将一事无成。——居里夫人
8、少而好学,将成大器。——林肯
9、与朋友交,只取其长不取其短。——李惺
10、有恒心,有毅力,方能成功。——周恩来;11、细节在于观察,成功在于积累。—爱默生
12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—颜真卿
13、给,永远比拿愉快。—高尔基
14、所有伟人都是从艰苦中脱颖而出的。—爱默生
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