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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
大班性教育教案:呵护幼儿健康成长
第一章:认识身体
一、教学目标:
1.让幼儿认识自己的身体,了解身体的基本部位和功能。
2.培养幼儿自我保护意识,学会保护自己的身体。
3.增进幼儿之间的交流与合作能力。
二、教学内容:
1.身体的基本部位:头部、躯干、四肢等。
2.身体的功能:保护、运动、感知等。
3.自我保护意识:不随意暴露隐私部位,不跟陌生人走。
三、教学方法:
1.游戏法:通过身体部位游戏,让幼儿认识身体的各个部位。
2.情境教学法:创设情境,让幼儿学会保护自己的身体。
3.小组讨论法:让幼儿相互交流,分享自我保护的经验。
四、教学步骤:
1.热身活动:带领幼儿做身体运动,活跃气氛。
2.游戏活动:开展“身体部位接力”游戏,让幼儿认识身体部位。
3.情境模拟:创设scenarios,让幼儿学会保护自己。
4.小组讨论:让幼儿分组讨论,分享自我保护的经验。
5.总结环节:引导幼儿总结本次活动,强化自我保护意识。
五、作业设计:
1.亲子活动:与家长共同完成“身体部位贴纸”游戏,增进亲子关系。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2.绘画活动:让幼儿绘制自己喜欢的身体部位,提高动手能力。
第二章:性别认知
一、教学目标:
1.让幼儿了解性别的基本概念,知道男孩和女孩的区别。
2.培养幼儿尊重他人,不歧视性别不同的同伴。
二、教学内容:
1.性别的基本概念:男孩、女孩的区别。
2.性别尊重:不歧视、不嘲笑性别不同的同伴。
三、教学方法:
1.图片展示法:通过展示男孩和女孩的图片,让幼儿了解性别差异。
2.故事法:讲述有关性别尊重的故事,培养幼儿的性别观念。
3.情境教学法:创设情境,让幼儿学会尊重性别不同的同伴。
四、教学步骤:
1.热身活动:带领幼儿做性别相关的舞蹈,活跃气氛。
2.图片展示:展示男孩和女孩的图片,让幼儿了解性别差异。
3.故事讲解:讲述有关性别尊重的故事,培养幼儿的性别观念。
4.情境模拟:创设scenarios,让幼儿学会尊重性别不同的同伴。
5.总结环节:引导幼儿总结本次活动,强化性别认知。
五、作业设计:
1.亲子活动:与家长共同完成“男孩女孩分类”游戏,增进亲子关系。
2.绘画活动:让幼儿绘制自己喜欢的性别角色,提高动手能力。
第三章:隐私保护
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
一、教学目标:
1.让幼儿了解隐私的概念,知道隐私部位的保护重要性。
2.培养幼儿自我保护意识,学会保护自己的隐私部位。
3.增进幼儿对隐私保护的认知,预防性侵害。
二、教学内容:
1.隐私的概念:个人隐私、隐私部位。
2.隐私保护:不随意暴露隐私部位,学会保护自己的隐私。
3.预防性侵害:提高防范意识,预防性侵害。
三、教学方法:
1.游戏法:通过隐私保护游戏,让幼儿了解隐私部位的保护重要性。
2.情境教学法:创设情境,让幼儿学会保护自己的隐私部位。
3.小组讨论法:让幼儿相互交流,分享隐私保护的经验。
四、教学步骤:
1.热身活动:带领幼儿做隐私保护相关的舞蹈,活跃气氛。
2.游戏活动:
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