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我们家的奏鸣曲每天,我们家的紧张生活都是一首奏鸣曲。清晨,7点整,第一乐章开始。爸爸妈妈做好早餐,妹妹和我赶快聚在桌前吃早饭,吃完后就匆匆向各自的学校奔去。中午是个小过门,妈妈赶快回家做“快餐”,饭后,爸爸妈妈会聊聊天,兴致来时常忘记时间,见到一点半了就“哎呀”一声各自散去。下午放学,第二个乐章响起。我和妹妹认真做作业,爸爸妈妈准备丰盛的晚餐,读书声、锅碗瓢盆声此起彼伏,妈妈称这是“大合唱”。?晚饭后,进入第三个乐章。我和妹妹看书,写日记,爸爸妈妈在灯下认真地检查着我们的作业,有问题就会及时和我们讨论,辅导我和妹妹。????本文的写作顺序是什么?时间顺序:上午——下午——晚上//////模板下载模板下载第四讲:划分段落层次PARTONE什么叫划分段落层次呢?在一段话中,作者为了把一个意思说明白,说具体,就要连贯地一句一句的写出来。每一句话之间都有一定的联系,这样才能更好地表达作者的思想,叙述文章的内容。所以,作者在一篇文章中先说什么后说什么都是经过周密思考的。把有联系的句子放在一起,这样就构成了我们所说的“层次”。文章层次分明,我们读文章时才会感到条理清楚。有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。010302通读全篇,了解段落大意数清几句话,读懂句子意思理清作者意思,划分段落层次分层,就是把叙述同一内容的各个自然段合并为一个部分。划分段落层次分三步走:STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1按事情的发展顺序分层。在叙事为主的文章或段落,大都是按事情的起因、经过、结果的发展顺序来写的。因此我们就可以按照这三个阶段将它们分成三个层次。起因按事情的经过顺序分为三层结果例1:1九江赛城湖的大堤塌陷了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。2//3//4事情发展的顺序:抢救大堤的原因、抢救的过程、大堤保住了(结果)5例2:早上奶奶在洗衣服时,我看到盆里有自己的脏手帕,我想起老师说过自己的事情要自己做,于是,我决定自己洗手帕。按照奶奶的指导,我先在盆里放好水,把手帕放进去搓几下。拧干后,我左手拿手帕,右手拿肥皂,用肥皂把手帕均匀地涂一遍,然后用力搓,直到搓出白色的泡沫为止。我的小手帕终于重新变洁净了,我看着干干净净的手帕,心里美滋滋的。请用“//”为段落划分层次。起因:家里有自己的脏手帕。?经过:按照奶奶的指导洗手帕。?结果:小手帕洗干净了。
////思考练习时间今天,我们全校听说要进行跳绳比赛,大家都害怕了,因为我们谁也不会。我们四到六年级跳长绳。老师刚把长绳一拿出来我就害怕得话都说不出来了,因为我们从来也没有跳过。这时,我的好朋友鼓励我,给我加油。我终于站到了长绳前面,他一直激励我跳长绳,说:“加油!不要怕。”我心里暗暗地嘀咕:你像我一样,恐怕都吓哭了。我闭着眼睛一跳,顿时摔了个四脚朝天,我的同学看见了便哈哈大笑。我生气极了,我便气冲冲地跑到了长绳前,闭眼一跳,结果跳过了。从这件事我明白了任何事都是从不会到会,要勇于尝试。请用“//”为段落划分层次并概括内容。我和几个朋友出去玩,躲在一个老奶奶的后院,扔小石子,看见小石子被扔出去的时候像人在天上飞,落下来的时候像流星一样落下来。再扔第二个小石子的时候一不小心没掌握好角度,打破了老奶奶的窗户。我们几个小孩像兔子一样跑了,下午我向妈妈要了四十元钱,赔给老奶奶,到了
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