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端午节方案总结幼儿园大班

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端午节方案总结幼儿园大班

端午节方案总结幼儿园大班

一、活动时间

端午节的活动时间定于年6月日，历时一个月。

二、活动目标

为了迎接端午节的到来，感受中华民族传统节日的无穷魅力，丰富幼儿文化底蕴，提升办学品质，增进家长之间的沟通和联系，特制订以下活动方案：

1.幼儿学会用自己的方式表达对祖国传统节日的认识。

2.了解端午节的风俗习惯以及端午节的相关知识，体会“端节”的寓意。

3.增进亲子感情，提高家园联系。

三、活动准备

粽子、艾草等端午节的材料用品。

四、活动方案及具体时间安排

1.6月日（星期X），幼儿报名交费；下午进行亲子活动开家长会；

2.6月日（星期X），上午X点至X点，“迎端午文化活动”，包括学习、制作和比赛三个环节。中午午餐。

3.下午，由家长带领幼儿进一步体验端午文化。（了解本地端午习俗）

4.6月日（星期X）上午X点至X点，幼儿离园。

五、活动过程

1.幼儿通过儿歌、歌曲、舞蹈来表现自己对于端午节的认识与了解。

2.老师讲解端午节的作用，为什么会有端午吃粽子的习俗。

3.老师将幼儿分成若干小组进行包粽子比赛，比一比谁的粽子包得结实又好看，老师根据每个孩子的表现进行评分。

4.将幼儿与家长一起制作赛龙舟的游戏，增强亲子之间的关系和默契。

5.老师为端午节带来了小礼物，给每位幼儿和家长发放五颜六色的蛋兜，给我们的端午节增添欢乐的气氛。要求幼儿在家与家长一起学习制作香囊。做香囊的菖蒲和艾叶需要在公园才有。条件不允许的家庭可以在家制作不同造型的蛋袋、和家人照相或用不同形状不同颜色的细纸条做成彩条型挂在幼儿的脖子上做项饰，或做成头饰戴在头上。在环境创设中将端午节的气氛营造起来。通过家长与孩子的共同制作装饰和美化和我们的幼儿园环境，同时让幼儿更加了解端午节的节日气氛和节日习俗。下午离园时要求家长将孩子在家过端午节的照片带来放到QQ群相册里供群里分享和交流。同时将制作好的项饰或彩条放在桌子上让家长带走留作纪念。要求家长在家引导幼儿背诵有关端午的古诗、童谣或讲述关于端午的故事，来加深幼儿对端午节的认识和了解。

六、活动总结

本次活动的开展，既让孩子们了解了中国传统节日的习俗，丰富了孩子们的文化知识，又增强了家长与孩子之间的亲子关系。通过各种活动，让孩子和家长更进一步了解了端午节的来历及一些习俗等，感受端午节独有的魅力和乐趣！让“端午节”这个传统节日深入到我们老百姓日常生活中去。从而达到我们的教育目标。端午节是我国的传统民俗节日，为了体验中国的传统文化魅力，增强孩子们的爱国主义教育观念，我园结合节日特点组织了一系列的活动，也相应地取得了圆满的成功！让我们在品尝粽子、佩戴香包时回顾欢声笑语，留下美好记忆！希望在今后的活动中更加注重家长的参与率及家长参与活动的实效性，为家长们搭建更多的展示才能的空间。使我们的家园联系更加紧密！

端午节方案总结幼儿园大班

一、活动主题

本次幼儿园端午节活动以“迎文化盛宴，享节日快乐”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让大班的小朋友们了解端午节的来历和习俗，感受端午节的文化氛围，同时增进孩子们的亲子感情，提高家长和孩子的互动交流，让他们度过一个快乐、温馨、有趣的端午节。

二、活动时间

端午节放假期间，即xx月xx日至xx月xx日。

三、活动内容

1.端午文化介绍

活动开始前，由教师向孩子们介绍端午节的由来和习俗，让他们了解到这个传统节日的深厚文化内涵。通过图片、故事等形式，让孩子们对端午节的历史和文化有更深入的了解。

2.亲子包粽子比赛

活动期间，邀请家长和孩子一起参与包粽子比赛。粽子馅料由幼儿园提供，家长和孩子可以自由发挥创意和技巧，将粽子包出不同的形状和样式。比赛结束后，评选出最佳创意奖和最佳技艺奖。

3.亲子游园活动

活动期间，组织亲子游园活动，让孩子们在游戏中感受端午节的气氛。游园活动包括投壶、打鸭子、拔河等传统端午游戏，以及一些适合孩子们的趣味游戏。家长和孩子们一起参与，增进亲子感情。

4.送粽子给福利院

活动最后，将亲手制作的粽子送给福利院的孩子们，让他们也能感受到节日的温暖和关爱。这不仅能让孩子们学会关爱社会弱势群体，也能让他们更加珍惜自己的幸福生活。

四、活动组织与实施

1.提前准备物资和场地：准备粽子馅料、制作粽子的材料（如粽叶、绳子等）、游戏道具、场地布置等。

2.组织家长和孩子们报名参加活动，统计参与人数，分配分组。

3.活动现场组织秩序，确保安全和顺利进行。

4.活动结束后，进行总结和反馈，收集参与者的意见和建议，不断完善和改进今后的活动。

五、活动效果预测

通过本次端午节