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课后思考题：减数第一次分裂与减数第二次分裂有何不同？减数分裂与有丝分裂有何异同？在减数分裂的过程中，染色体数目、染色单体数目以及DNA含量如何变化？请以图表示。精子和卵细胞的形成过程有何异同？精子和卵细胞的形成过程有何异同染色体的行为变化相同：即染色体先复制，在第一次分裂时同源染色体联会，非姐妹染色体交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，第一次分裂结束后染色体数目减半；第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分离1个精原细胞形成4个精细胞；再经变形作用形成4个精子细胞质不均等分裂；1个卵原细胞只形成1个卵细胞；精子的形成过程卵细胞的形成过程相同点不同点知识点8：中心法则双螺旋模型DNA的二级结构是添加标题指两条脱氧多核苷酸链添加标题反向平行盘绕所形成的添加标题双螺旋结构。添加标题DNA双螺旋结构模型要点（Watson,Crick,1953）DNA分子由两条反向平行的右手双螺旋的脱氧多核苷酸链组成，两链以-脱氧核糖-磷酸-为骨架排列在外侧，绕同一公共轴盘旋。螺旋直径为2nm，形成了相间的大沟(majorgroove)及小沟(minorgroove)。DNA双螺旋结构模型要点（Watson,Crick,1953）碱基垂直螺旋轴居双螺旋内側，与对側碱基形成氢键互补配对（A=T;G?C）。相邻碱基平面距离0.34nm，螺旋一圈螺距3.4nm，一圈10对碱基。DNA双螺旋结构模型要点（Watson,Crick,1953）氢键维持双链横向稳定性.碱基堆积力维持双链纵向稳定性。对双螺旋的稳定由为重要.遗传信息的传递----中心法则在遗传信息传递过程中，以原来DNA分子为模板合成出相同分子的过程称为复制(Replication)。生物的遗传信息从DNA传递给mRNA的过程称为转录(Transcription)。根据mRNA链上的遗传信息合成出具有特定氨基酸顺序的蛋白质肽链的过程，被称为翻译(Translation)和表达(Expression)。RNA蛋白质逆转录489330000+186次4.55%复制DNA转录翻译RNA复制知识点9：真核生物基因组体细胞内的基因组为二倍体。基因组远远大于原核生物的基因组，具有多复制起点。基因组中不编码的区域多于编码区域。大部分基因含有内含子，因此，基因是不连续的（断裂基因）。真核细胞基因转录产物为单顺反子。一个结构基因经过转录和翻译生成一个mRNA分子和一条多肽链。单一序列为主，存在大量重复序列。真核生物基因组的特点：知识点10：细胞分化有丝分裂受精卵细胞分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。生物体中的一个体细胞或一个性细胞在一定条件下，有能力重新形成完整的个体，或者分化形成该个体任何种类的细胞。此特性称为“细胞全能性”。受精卵、8细胞期前的胚胎细胞是全能细胞。细胞的全能性受精卵及卵裂最初形成的细胞具有全能性胚胎干细胞：从受精卵发育为成熟胚胎，由一个细胞衍生出多种不同类型的细胞，这些细胞结构和生化组成有明显差异，执行不同的功能。如神经细胞、红细胞、肌细胞等。成体干细胞：存在于已分化组织中的未分化细胞，也能自我更新，分化为所在组织的各种细胞。例：表皮基底细胞角化的过程造血干细胞不断分化成熟为各类血细胞知识点11：克隆你对克隆人的观点是什么？目前，国际上一般把对人类自身的克隆分为治疗性克隆和生殖性克隆。治疗性克隆通常指通过对干细胞的研究来复制人类的某些组织或器官。生殖性克隆是指对整个人的复制。克隆婴儿具有与遗传物质源相同的生理特性。01添加标题问题102添加标题我们能否利用类似植物组织培养获得完整植物体的方法培养动物细胞，使其发育成一个完整的个体？03添加标题不能，高度分化的植物细胞仍保持着全能性，而动物细胞的全能性会随细胞分化程度的提高逐渐受到限制，分化潜能逐渐变弱。所以目前还不能利用类似植物组织培养的方法获得完整的动物体。问题2在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，为什么必须先去掉受体卵母细胞的核？为使核移植的胚胎或动物的遗传物质来自有重要利用价值的动物提供的体细胞，在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前，必须将受体细胞核去掉或将其破坏。添加标题添加标题添加标题问题3利用体细胞核移植方法生产的克隆动物，是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗？为什么？克隆动物DNA主要来自于供体细胞核，但其核外还有少量的DNA，即线粒体中的DNA是来自于受体卵母细胞。所以用体细胞核