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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
语文教研活动的总结标准范文
一、倾心于无私奉献
德是从教之本，叶圣陶先生说：“教育工作者的全部工作都是为
人师表。”我组全体语文教师对事业忠诚，对学生负责，服从安排，
勇挑重担，团结协作，努力做到树师表新形象，垂师德新风范。他们
经常认真学习《师德规范读本》、《师德征文汇编》，明确教师的职
业道德规范，特别是以身边人为学习的楷模，敬而思齐。《师德征文
汇编》中有一文《不辞长作育花人》，介绍钱国雷老师克服夫妻长期
带来的种种困难，几十年如一日，一心扑在班主任工作和教学工
作上的先进事迹。“常州市优秀德育工作者”华岩老师工作才____
年，但班主任工作耐心细致，民主评议中学生满意率达____%。在他们
的率先示范下，全体语文教师都化大量的精力关心学生学习、生活和
心理，坚信学生只有差异，没有差生，努力做到“促每一位学生成
才，让每一个家庭放心”。
学校有很多父母离异、单亲或成绩差、行为习惯差的“问题学
生”，对此，我语文教研组开展“一助一”活动，每位教师至少帮助
一名学生，以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱，帮助他们树立
学习生活的信心。
在学校开展的“扶贫帮困、关爱工程”活动中，全体语文组教师
踊跃参加，为王奇、薛倩霞、诸国成同学捐款近三千元。我校语文教
研组青年集体还被评为____年度武进区级“青年文明号”。
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
二、立足于常规____
《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程，加强教学管
理，提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终以落实
教学常规为立足点，努力提高教师的业务素质。
1、学习教学常规，领会精神实质。在每学期开展的“学常规、领
精神”活动中，教研组都提出了明确的学习要求。首先，要求教研组
成员熟悉常规的具体内容，基本观点及目标要求;其次，在教研组集体
讨论的基础上，制定《中学语文教学常规实施细则》，初步确立了教
学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文
撰写、业务进修、课题研究等九项一级指标，使常规要求具体化，教
学工作规范化。教研组在期中、期末配合教导处对教师的各项常规工
作进行检查，评出优秀教案等，作为年终考核的依据。
2、积极“充电”，提高业务素质。
要提高教育教学水平，正确的教育理念是先导。当前，初、高中
语文教学在努力探究新课程改革模式，因此，我们组织教师认真学习
《全国基础教育课程改革纲要》、《语文课程新标准》、《课堂教学
论》等理论及有关教学经验文章，做到以科学的理论武装头脑，转变
教育教学思想。组织教师参加区级新课程培训，配合教科室对初一、
初二年级进行新课程实施情况调研。新教师利用暑假、双休日进行岗
位培训，走出去“取经学艺”，并及时总结学习心得，增强全体教师
课程改革的使命感和责任感。
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
三、于团结协作
课堂教学这一环节是教研组建设的灵魂。为此，语文组狠抓课堂
教学这一中心环节的“实”。
教研组把具体工作细化到各年级备课组，要求备课组的老师共同
做到：
①备课扎实，不仅吃
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