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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
八年级上册英语全册教案
第一章:Unit1Myschool
1.1教学目标
能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
能用英语简单介绍自己的学校。
能通过图片和情景对话,培养学生的交际能力。
1.2教学内容
生词和短语:school,class,teacher,student,subject,library,sportscenter,
dininghall,sciencelab,artroom,musicroom,laboratory,basketball
court,playground等。
重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c。
1.3教学步骤
Step1:热身活动(5分钟)
让学生自由交谈,询问他们对自己学校的看法。
Step2:新课导入(10分钟)
展示学校的图片,引导学生用英语描述学校。
讲解生词和短语,让学生跟读并模仿。
Step3:情景对话(10分钟)
分组进行角色扮演,让学生模拟对话。
学生互相练习,教师巡回指导。
Step4:巩固练习(10分钟)
完成练习册的相关题目。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
学生互相检查,教师批改并讲解错误。
Step5:课堂小结(5分钟)
让学生总结本节课所学内容。
教师点评并鼓励学生。
第二章:Unit2Myfamily
2.1教学目标
能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
能用英语介绍自己的家庭成员。
能通过图片和情景对话,培养学生的交际能力。
2.2教学内容
生词和短语:family,mother,father,sister,brother,grandmother,
grandfather,relative,photo等。
重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c。
2.3教学步骤
Step1:热身活动(5分钟)
让学生自由交谈,询问他们对自己家人的看法。
Step2:新课导入(10分钟)
展示家人的图片,引导学生用英语描述家人。
讲解生词和短语,让学生跟读并模仿。
Step3:情景对话(10分钟)
分组进行角色扮演,让学生模拟对话。
学生互相练习,教师巡回指导。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
Step4:巩固练习(10分钟)
完成练习册的相关题目。
学生互相检查,教师批改并讲解错误。
Step5:课堂小结(5分钟)
让学生总结本节课所学内容。
教师点评并鼓励学生。
第三章:Unit3Myschoolday
3.1教学目标
能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
能用英语描述自己的学校生活。
能通过图片和情景对话,培养学生的交际能力。
3.2教学内容
生词和短语:schoolday,morning,afternoon,morningassembly,class,
lesson,homeword,sportsclass,
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