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期末考试动员会演讲稿参考（通用32篇）

期末考试动员会演讲稿参考篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好!我是高三班，今天我很荣幸代表我们班在这里演讲，期末考试就要来

了，在迎战期末考试的日子里，我在这里给各位同学送上美好的祝福，这也是我今

天演讲的主题迎接期末考试。

光阴如箭，日月如梭，转眼间三年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与

欢笑，终于，我们迎来了最后一次，也是最重要的期末考试，因为六年的成败将在

此定下胜负，一切的努力将在此刻揭开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试

对大家的影响是很大的，也是很重要的。有时感到无奈，因为不管以前是多么努力

或是多么散漫，在这最后的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部

分同学平时上课不认真听讲，现在不要为过去感到叹息，而现在我们要做的是认

真听课，认真复习，认真写好作业，认真考试!把六年来学过的知识整理清楚，并

且做到一丝不苟!当然，面对如此重要的考试，大家难免会有紧张的心理，但紧张

没有益处，反而带来了思绪混乱，情绪激动，脑子一片空白等弊端，这样就会大

大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让

考试正常发挥!同学们，让我们一起好好准备，迎接期末考试。

最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。

谢谢大家，我的演讲完毕!

期末考试动员会演讲稿参考篇2

各位同学

大家好！

岁月如歌，紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝，明天就要进行本学期的期

末考试，对同学们来讲，考试是评价的一种手段，但不是唯一的手段，只是对同学

们掌握知识情况的一种了解。

针对本次期末考试，在这里我要对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所

学知识的一次大的检阅，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在收获的季节里摘

取胜利的果实。

第二、珍惜今天这最后一天的复习时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光。

”请同学们在今天要做到，静心、安心、劳逸结合，把老师所整理、归类的基础知

识夯实。

第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到

（1）考前准备好文具，低年级同学要提前把铅笔削好，可以多准备几支。

（2）考试期间注意考场卫生。

（3）考试时应认真安静的答卷，不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、

不得携带与考试有关的书籍。同学们，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们

每一个人都应该做到“文明考试，诚信做人。”

第四、要保持平和的心态，科学对待考试。考试时不要过于紧张，要沉着冷

静、认真读题，切记看错、写错。要对自己充满信心，认真分析，工整书写，还要

先易后难，注意答题时间。

第五、请同学们放下心理包袱，用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必

然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟，考的好不

可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气，要利用假期仔细

分析找找原因，争取下个学期迎头赶上。

亲爱的同学们，行动起来吧，请带上你最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿

出你的智慧，拿出你的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌！相信同

学们在期末考试中一定会取得优异的成绩！

在本次质量检测中，我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有

待我们去反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法，一定要抓好知识的过关

和落实工作。

首先，几点思考

（1）课堂教学环节不完整，教学内容随意性太大——组织教学环节是否符合

152014模式（不少课一讲到底，将学生作业、练习压在课后，课后又没有足够的时

间来保证，也没有督查到位学生是否真正独立完成，只能助长抄袭甚至不做的风

气）。

（2）集体备课流于形式，个人二次备课缺少实效，组长要加强活动时间内的

安排，不要变成谈家常，要真做事、做实事。

（3）学生主体突出不够，教师主讲的惯性太大——传统的教学模式有点根深

缔固，教了、讲了即完成任务的意识依然浓重，学生是否懂、是否真会没有得到相

应的关注，学生依然是被动的吸收，缺乏有价值的思考。

（4）教学的教育功能未得到充分落实——教学永远具有教育性，作为老师都

不应忘记我们的任务是教书育人，而不仅仅是教书；班主任是班级管理的第一责任

人，任课老师同样要承担管理学生的任务（特别是文科老师），起码在自己的课堂

上要管理好学生，最大限度地将要我学转向我要学。另外，对学生教育（沟通与交

流）的.同时也起到了融洽师生关