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期末考试动员演讲稿范文（通用31篇）

期末考试动员演讲稿范文篇1

同学们：

当早晨的第一缕光洒向大地，我们又迎来了新的一天，新的一周。这一周

是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始，我

们中就有许多同学已经制定了复习计划，并按计划开始复习了。今天，我不想谈关

于复习方法或是复习内容之类的问题。今天，我想和大家说的是关于“自信心”的

问题。

有这样一句格言：“对自己说，我行!”这虽是一句朴实无华的格言，但

对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。那么，是什么妨碍了你的自信，压抑

了你的勇气呢?我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的

话?如果是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我暗示，使自己的情绪充满失

败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚，但是，“累积暗示效果”会使你产生自

卑。也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。所以，我们一定要避免使

用否定自己的语言，要自信而理直气壮地说：“我行!”

二、追求成功，但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，总是认为自己还差

那么一点点，总是认为自己去做一定不会做得十分理想，其实，在别人眼里看来，

这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是

很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处，太看重别人的短处，因而会滋长自傲;

过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的长处，因而产生自弃自贱。

其实，每个人都有自己的长处和短处，如果只看到自己的短处，经常用自己的短处

比别人的长处，你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时，还要记住自己的

长处。每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自

己，对自己有积极的评价，就能产生自信。

四、试试看，你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法，你会惊异地发现，你也行。鼓起勇气，到台

上献出你的拿手戏，你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价

值，对一次发言，一次竞赛，一次属于你的机会，都要积极自信地去做，去尝试，

因为只有行动才是达到成功的唯一途径，退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们，让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在

你的手中。

期末考试动员演讲稿范文篇2

亲爱的老师、可爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话主题是期末复习总动员。

本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特向大家提几点建议，希望对同

学们有所帮助。

首先要树立自信心。

我们做每一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成

功。有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、尽力去做，这样成功的希望就会

更大。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功。在

学习的道路上，每个人都会遇到困难。困难并不可怕，它意味着一种探索，一种尝

试。

在这里我赠给大家几句话：平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出

时代的伟人，只有克服困难，才能告别平庸，才能学会坚强，才能在困境中微笑。

希望大家用一种向上的冲劲，用一份生长的力量，用一种竞争的自信去挑战学习中

的困难，扬起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，奋力前行。

其次，复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。

复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环

节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的

同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此及彼、由表及里

加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一

反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓

基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞

枣，不但要听懂，更要会做，要防止一问三不知。

在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成绩

和学习时间的长短不是成正比例的，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率。

希望同学们认真对待复习，向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意