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1.5.1全称量词与存在量词 课件-2021-2022学年高一数学人教A版(2019)第一册.pptxVIP

1.5.1全称量词与存在量词 课件-2021-2022学年高一数学人教A版(2019)第一册.pptx

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第一章集合与常用逻辑用语;学习目标

1、全称量词与全称量词命题的定义;

2、存在量词与存在量词命题的定义;

3、全称量词命题与存在量词命题的符号记法;

4、判定全称量词命题与存在量词命题的真假.;下列语句是命题吗?

(1)x3;

(2)2x+1是整数;

(3)对所有的x∈R,x3;

(4)对任意一个x∈Z,2x+1是整数.;1、全称量词,全称量词命题

短语“所有的”“任意一个”在逻辑中

通常叫做全称量词,并用符号“?”表示.

含有全称量词的命题叫做全称量词命题.;1、全称量词,全称量词命题

短语“所有的”“任意一个”在逻辑中

通常叫做全称量词,并用符号“?”表示.

含有全称量词的命题叫做全称量词命题.;2、全称量词命题的符号记法

将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示,那么,

全称命题“对M中任意一个x,都有p(x)成立”

可用符号简记为:?x∈M,p(x).

读作:“对任意x属于M,都有p(x)成立”.;例1:判断下列全称量词命题的真假.

(1)所有的素数都是奇数; ()

(2)?x∈R,|x|+1≥1; ()

(3)对每一个无理数x,x2也是无理数. ();练习1:判断下列全称量词命题的真假.

(1)每个四边形的内角和都是360o; ()

(2)任何实数都有算术平方根; ()

(3)?x∈{x|x是无理数},x3是无理数. ();下列语句是命题吗?

(1)2x+1=3;

(2)x能被2和3整除;

(3)存在一个x∈R,使2x+1=3;

(4)至少有一个x∈Z,x能被2和3整除.;3、存在量词,存在量词命题

短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“?”表示.

含有存在量词的命题叫做存在量词命题.;例如:有的正方形不都是矩形;

有一个素数不是奇数.;4、全称量词命题的符号记法

将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示,那么,

全称命题“存在M中的元素x,使得p(x)成立”

可用符号简记为:?x∈M,p(x).

读作:“存在一个x属于M,使得p(x)成立”.;例2:判断下列存在量词命题的真假.

(1)有一个实数x,使x2+2x+3=0; ()

(2)平面内存在两条相交直线垂直于

同一条直线; ()

(3)有些平行四边形是菱形. ();练习2:判断下列存在量词命题的真假.

(1)存在一个四边形,它的两条对角线

互相垂直; ()

(2)至少有一个整数n,使得n2+n为奇数; ()

(3)?x∈{x|x是无理数},x2是无理数. ();例3:用符号“?”与“?”表示下列含有量词的命题,并判断真假.

(1)有理数都能写成分数形式;

?x∈Q,x能写成分数形式

(2)实数的平方大于0;

?x∈R,x20

(3)存在这样的实数它的平方等于它本身;

?x∈R,x2=x

(4)存在实数x,x2+x+1=0.

?x∈R,x2+x+1=0;课堂小结;反馈检测;反馈检测;反馈检测;反馈检测

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