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初中体育教师开学工作计划6篇

篇1

新的学期，新的开始，为了贯彻“健康第一”的指导思想，培养德、智、体、美全面发展的人才，初中体育教师工作计划。根据学校实际情况，特制定本学期初步工作计划如下：

一、加强学习，提高思想认识

认真学习《体育与健康》课程标准，确立“健康第一”的指导思想，把握新课程的基本理念，了解体育与健康领域的内容和要求，明确初中体育教学的目标任务。通过学习《体育与健康》课程标准，充分认识体育课程在促进学生全面发展中的地位和作用。通过学习《课程标准》，充分认识基础教育课程改革的重要性和必要性，积极更新教育观念。将《体育与健康》课程标准的新理念、新方法和新要求，融入到日常体育教学工作中，提高学生身体素质和心理素质，促进学生全面和谐发展。

二、强化常规教学管理

1.抓好教学常规管理，认真备课、上课，注重课堂教学质量的提高。制定切实可行的教学计划，认真上好每一堂课，课后及时进行反思，认真完成教学任务。

2.加强业务学习和研究，切实提高业务水平。积极参与学校组织的各种业务学习活动，认真做好记录，写好心得体会。积极撰写教育教学论文、案例，不断总结经验，改进教学方法。

3.注重课堂教学环节的设计，突出学生的主体地位，提高课堂效率。同时加强课外活动的组织和指导，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

4.做好体育器材的登记和使用工作，确保体育器材不流失。加强课堂纪律管理，杜绝体育课中出现混乱现象。

5.认真做好学生的学业成绩考核与评定工作，注重学生的个体差异和特长发挥。做到每学期进行一次技能考核或展示活动，并将考核成绩记入学生档案。

三、加强体育教学研究

1.积极参与学校组织的体育教学研究活动，认真做好记录和反思。通过听课、评课活动，相互学习，取长补短，不断提高自身业务水平。

2.加强个人备课和课题研究工作。根据学校实际情况和学生需要，制定切实可行的备课计划，认真进行备课和课题研究工作。同时积极撰写论文、案例等研究成果，不断总结经验教训，提升自身研究水平。

3.加强校园体育活动氛围的营造。通过举办各种体育竞赛活动、开设体育讲座、组织校园运动会等方式，营造浓厚的校园体育活动氛围，提高学生参与体育活动的积极性。

4.加强与兄弟学校的交流与学习。通过参加各种教研活动、学术会议等方式，加强与兄弟学校的交流与学习，了解先进的教学经验和教学方法，提高自身业务水平。

四、具体工作安排

1.制定体育教学工作计划和备课计划，认真上好每一堂课。

2.做好体育器材的登记和使用工作，确保体育器材不流失。

3.加强课堂纪律管理，杜绝体育课中出现混乱现象。

4.认真做好学生的学业成绩考核与评定工作，注重学生的个体差异和特长发挥。

5.加强校园体育活动氛围的营造，提高学生参与体育活动的积极性。

6.积极参与学校组织的体育教学研究活动，认真做好记录和反思。

7.加强个人备课和课题研究工作，不断提升自身研究水平。

篇2

一、指导思想

本学期，初中体育工作将以全面提升学生身体素质为核心，以“健康第一”为指导思想，遵循初中教育的规律和原则，加强体育课堂教学和课外体育活动的管理，营造良好的体育锻炼氛围，提高初中生的体育素养。

二、工作目标

1.增强学生体质，提高身体素质和运动能力。

2.培养学生终身参加体育锻炼的习惯和意识。

3.提高学生自我锻炼和自我管理的能力。

4.促进学校体育工作的全面发展，提升学校形象和声誉。

三、工作内容及措施

1.加强体育教学管理，提高教学质量。

（1）规范教学行为，确保体育课的教学时间和质量。

（2）加强体育教师的培训和学习，提高教学水平和专业素养。

（3）完善体育教学的评价机制，激发学生参与体育活动的积极性。

2.开展课外体育活动，丰富学生课余生活。

（1）组织丰富多彩的课外体育活动，如晨跑、体育课、运动会等。

（2）鼓励学生积极参与各类体育活动，提高身体素质和运动技能。

（3）加强课外体育活动的安全管理和保障措施，确保学生安全参与活动。

3.推广家庭体育锻炼，增强学生家庭体育锻炼意识。

（1）通过家长会、家访等形式，向家长宣传家庭体育锻炼的重要性。

（2）指导家长制定家庭体育锻炼计划，帮助孩子养成良好的锻炼习惯。

（3）定期组织家庭体育锻炼交流活动，促进家庭体育锻炼的开展。

4.加强体育文化建设，营造良好锻炼氛围。

（1）举办体育知识讲座和比赛，增强学生对体育文化的了解和认识。

（2）利用校