小学数学教师心得聪明的教师用1000种方法教一个学生.docVIP

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聪慧的老师用1000种方法教一个学生！

真正的教化——自育；

真正的教学——自学；

真正的学习——创新；

真正的创新——做人；

真正的做人——自强。

中国教化发展必由之路：从“统一”走向“特性”，从“教化”走向“导育”，从“文本”走向“人本”，从“国学”走向“人学”。

真正的教化只为人供应土壤、阳光、空气、水分，从不异化人、置换人、羁绊人、操纵人。

中国教化不缺先进理念，缺的是落地践行。北京高校有着“思想自由，兼容并包”的先进理念，但几人做到了？云南高校有着“会泽百家，至公天下”的先进理念，但几人做到了？新课程要求的“自主、合作、探究”的理念，够先

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