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《8.6.3平面与平面垂直》
导学案参考答案
新课导学
(一)新知导入
【问题】(1)垂直关系.
(2)可以,只需在一平面内找一直线垂直于另一平面即可.
(二)平面与平面垂直
知识点一二面角
(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形.
(2)相关概念:①这条直线叫二面角的棱,②两个半平面叫二面角的面.
(3)画法:
(4)记法:二面角α-l-β或α-AB-β或P-l-Q.
(5)二面角的平面角:
若有①O∈l;②OA?α,OB?β;③OA⊥l,OB⊥l,
则二面角α-l-β的平面角是∠AOB.
(6)二面角的平面角的取值范围:0°≤α≤180°.平面角是直角的叫做直二面角.
【思考】由等角定理可知∠AOB的大小与点O在棱上的位置无关。
【做一做】答案:100°
知识点二平面与平面垂直
(1)定义:如果两个平面相交,且它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
(2)画法:
记作:α⊥β.
(3)判定定理:如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直.
图形表示:
符号表示:l?α,l⊥β?α⊥β.
【做一做】答案:C
知识点三平面与平面垂直的性质定理
文字语言:两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直。
符号语言:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β
图形语言:
【辩一辩】【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√
(三)典型例题
例1.【解】(1)∵PA⊥平面ABCD,∴AB⊥PA,AD⊥PA.
∴∠BAD为二面角B-PA-D的平面角.
又由题意∠BAD=90°,∴二面角B-PA-D平面角的度数为90°.
(2)作BE⊥PC于E,连接DE,BD,且BD与AC交于点O,连接EO,如图.
由题意知△PBC≌△PDC,则∠BPE=∠DPE,从而△PBE≌△PDE.
∴∠DEP=∠BEP=90°,且BE=DE.∴∠BED为二面角B-PC-D的平面角.
∵PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,∴PA⊥BC.
又AB⊥BC,PA∩AB=A,PA,AB?平面PAB,∴BC⊥平面PAB,又PB?平面PAB,∴BC⊥PB.
设AB=a,则BE=eq\f(PB·BC,PC)=eq\f(\r(6),3)a,BD=eq\r(2)a.∴sin∠BEO=eq\f(BO,BE)=eq\f(\r(3),2).∴∠BEO=60°,
∴∠BED=120°.∴二面角B-PC-D的平面角的度数为120°.
【巩固练习1】【解】∵PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴PA⊥BC.
∵AB是⊙O的直径,且点C在圆周上,∴AC⊥BC.
又∵PA∩AC=A,PA,AC?平面PAC,∴BC⊥平面PAC.而PC?平面PAC,∴PC⊥BC.
又∵BC是二面角P-BC-A的棱,∴∠PCA是二面角P-BC-A的平面角.
由PA=AC知,△PAC是等腰直角三角形,∴∠PCA=45°,即二面角P-BC-A的大小是45°.
例2.【证明】由长方体的性质可知A1B1⊥平面BCC1B1,又BM?平面BCC1B1,所以A1B1⊥BM.
又CC1=2,M为CC1的中点,所以C1M=CM=1.
在Rt△B1C1M中,B1M=eq\r(B1Ceq\o\al(2,1)+MCeq\o\al(2,1))=eq\r(2),同理BM=eq\r(BC2+CM2)=eq\r(2),
又B1B=2,所以B1M2+BM2=B1B2,从而BM⊥B1M.
又A1B1∩B1M=B1,A1B1,B1M?平面A1B1M,所以BM⊥平面A1B1M,
因为BM?平面ABM,所以平面ABM⊥平面A1B1M.
【巩固练习2】【证明】如图,取BC的中点D,连接SD,AD,
由于∠ASC=∠BSA=60°,且SA=SB=SC=a,
所以△SAC,△SAB为正三角形,即有AB=AC=a,又BC=eq\r(2)a,
所以三角形ABC为等腰直角三角形,所以AD⊥BC,又SD⊥BC,
所以∠ADS恰好为二面角S-BC-A的平面角.又SD=AD=eq\f(1,2)BC=eq\f(\r(2),2)a,而SA=a,
所以△SAD为直角三角形,∠SDA为直角,所以平面ABC⊥平面BSC.
例3.【证明】过A作AE⊥PC于E,由平面PAC⊥平面PBC,且平面PAC∩平面PBC=PC,可知AE⊥平面PBC.
又BC?平面PBC,故AE⊥BC.
又PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,故PA⊥BC.
∵PA∩AE=A,∴BC⊥平面PAC.
又AC?平面PAC,故BC⊥AC.
【巩固练习3】【证明】(1)∵在菱形ABCD中,G为AD的中点,∠DAB=60°,∴BG⊥AD.
又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平
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