福建省福州市成人中学2020-2021学年高三物理测试题含解析.docxVIP

福建省福州市成人中学2020-2021学年高三物理测试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（单选）如图所示，图（a）中的变压器是一理想变压器，其输出端输出电压信号如图（b）所示（图线为正弦曲线），电路中电阻R＝55Ω，图中交流电流表、交流电压表为理想电表，其中电流表A1与电流表A2的读数之比为1∶4，下列说法中正确的是 （）

A．电压表V1的示数为880V

B．电压表V2的示数为

C．原线圈输入功率为220W

D．原线圈中交变电压的频率为100Hz

参考答案：

A

由图（b）可知交流电的有效值为220V，电压表V2测副线圈两端电压，故示数为220V，B项错误；交流电的周期为0.02s，频率为50Hz，D项错误；根据U1I1＝U2I2得：U1＝880V，A项正确；副线圈的输出功率为等于原线圈的输入功率，故C项错误。

2.（多选题）自由中子是不稳定的，它的平均寿命大约是900s，它能自发地发生放射性衰变，衰变方程是：其中是反电子中微子（不带电的质量很小的粒子）。下列说法中正确的是（???）

A．自由中子的衰变是β衰变，X是负电子

B．有20个自由中子，半小时后一定剩下5个中子未发生衰变

C．衰变过程遵守动量守恒定律

D．衰变过程有质量亏损，所以能量不守恒

参考答案：

AC

3.我国蹦床队组建时间不长，但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩，前不久又取得北京奥运会的金牌．假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹回到原来的高度，其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示，其中oa段和cd段为直线，则根据此图象可知运动员（???）

A．在t1时刻加速度为0

B．在t1~t2时间内所受合力逐渐增大

C．在t3时刻处于最低位置

D．在t4时刻所受的弹力最大

参考答案：

C

由题意可知，运动员在a点接触蹦床后开始受到蹦床的弹力的作用，但是此时的蹦床形变较小弹力较小，人受到合力还是向下的，所以人还在做向下的加速运动，但是加速度的大小是在减小的，当弹力和人的重力相等时，人的速度达到最大，再向下运动时，弹力大于人的重力，合力向上，人开始减速运动直到最后减为零．结合图象分析，在t1-t2时间内，人受到的弹力小于人的重力，合力向下，人还是在向下加速运动，但是加速度的大小是在减小的，合力是在减小的，在t2时刻，弹力和人的重力相等，此时处于平衡位置，速度到达最大，在t3时刻，人的速度最小，此时弹力最大，具有向上的加速度，在t4时刻，人向上运动，速度达到最大，此时的合力为零，综上所述可知选项C正确ABD错误．

4.（单选）用一束绿光照射光电管金属时不能产生光电效应，则下述措施可能使该金属产生光电效应的是（）

A．

延长光照时间

B．

保持光的频率不变，增大光的强度

C．

换用一束蓝光照射

D．

增大光电管的正向加速电压

参考答案：

解：用一束绿光照射某金属时不能产生光电效应，知绿光的频率小于金属的极限频率，要能发生光电效应，需改用频率更大的光照射（如蓝光）．能否发生光电效应与入射光的强度和照射时间无关．

故选：C．

5.下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是

参考答案：

C

解析：S-t图和V-t图只能反映直线运动。S-t图中斜率为速度、V-t图中斜率为加速度，A中斜率不变、速度不变、质点做匀速运动，A错；B中质点静止，B错；C中斜率不变、加速度不变、质点做匀变速直线运动，C对；D中速度不变、质点做匀速运动，D错。

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.（4分）把小球水平抛出，空气阻力不计，抛出后在t1、t2两个时刻，小球的速度与水平方向的夹角分别是30o、45o，则t1：t2=?????????????????，小球自抛出到此两个时刻下落的高度之比h1：h2=???????????。

参考答案：

1：，1：3

7.为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m、10m、20m、30m……70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间。实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：

运动距离s（m）

0

5

10

20

30

40

50

60

70

运动时间t（s）

0

2.4

4.2

6.3

7.8

9.0

10.0

11.0

12.0

各段速度（m/s）

2.08

①

4.76

6.67

8.33

②

10.0

10.0

（1）请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据