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初中班会教案:控制焦虑与压力
一、教学主题
控制焦虑与压力:探索情绪管理的力量
二、教学目标
学生了解焦虑与压力的定义、产生原因以及常见表现,掌握缓解焦虑与压力的方法。
通过案例分析与活动,培养学生识别自身情绪状态的能力,提高情绪管理和抗压能力。
引导学生认识情绪管理的重要性,学会积极应对学习与生活中的各种挑战,提升自信心和心理健康水平。
三、教学重难点
重点:识别焦虑与压力的表现及其影响。
难点:实践有效的缓解压力与控制焦虑的方法。
四、教学准备
多媒体设备:PPT、投影仪
视频素材:与焦虑、压力相关的情景短片
活动道具:纸张、笔、心理压力测试量表
教学过程
(一)导入环节(10分钟)
1.
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