小学六年级数学“数学视角下的疫情”比赛活动方案.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

小学六年级数学“数学视角下的疫情”比赛活动

方案

**小学六年级数学“数学视角下的疫情”比赛活动方案在本次停

课不停学的疫情期间，让孩子们从数学的视角观察疫情下的世界，

从不同的方面，通过数据研究比较等方式，描述表达自己从中获得

的感悟和体会。通过研究性学习激发了学习兴趣，推动学生去发现

问题，提出问题，分析问题，解决问题。即夯实了基础知识，又培

养理论联系实际的能力。基于此，六年级将举行数学“数学视角下

的疫情”比赛。

一、活动时间及参赛对象。

1.活动时间：4月1日4月8日2.参赛对象：六年级全体学

生二、评委组。

成员：六年级的数学老师们三、比赛内容及要求。

1.以抗击新冠状肺炎为素材，用数学的眼光观察疫情，通过收集、

追踪有意义的数据，进行整理，用A4纸绘制出数学统计图表。并用

数学的思维分析疫情，再用数学的语言表达疫情，得出心中合理的

结论。作品需在正面注明“班级、姓名”。（参考图片在文件下方）

2.评判标准：（1）注重搜集数据的意义性和真实性。

（2）绘制统计图表的格式完整性。

（3）对统计图表思维分析有理有据。

（4）版面具有设计感，色彩丰富饱满。

四、颁奖。

本次活动设一至三等奖，年段评选一等奖8名，二等奖16名，

三等奖24名。五、后勤工作方案策划、各项活动评分细则负责人：

各班作品照片收集：各班数学老师1照片汇总整理：2撰写活动总

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

结：3通讯稿负责人：4报名表和成绩汇总表：5奖状打印及盖章：

康城小学六年级数学备课组2020年3月31日图片参考：

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

小学一年级教师家长会发言稿

小学一年级教师家长会发言稿范文

各位家长：

晚上好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示

深深的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互

交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提

高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理

中来。

在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了，另外一半也

在家访中详细的聊过，有些家长见过多次。待会儿我讲的问题也许

有一部分是老生常谈，但更多的是近期我又总结出的想法，所以希

望各位家长认真听、认真做好笔记，有问题请在“家长分享时间”

发言，大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言，谢谢。

一、介绍一学期以来的学习情况（语文为主）：

经过一学期的学习，学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中，

到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，大部

分学生知道上课是什么。这首先得益于家长的支持。

当然，我们班也存在不少的问题，例如，个别同学作业不认真完

成，上课做小动作，不注意听讲，自己管不住自己，课下不注意安

全，不遵守纪律等等，为了孩子的健康成长，今天借此机会，和各

位家长共同交流一下。

二、语文学习过程中注意的事项