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小学英语阅读能力与认知发展的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语阅读能力与认知发展之间的关系。通过分析阅读能力的概念及其与认知发展的联系，本文提出了小学英语阅读能力培养的策略，以期为我国小学英语教育提供有益参考。

关键词：小学英语；阅读能力；认知发展；关系研究

一、概念阐述

（一）1.英语阅读能力的概念

英语阅读能力是指个体在阅读英语材料时所表现出的理解、分析和应用能力。具体来说，英语阅读能力包括以下几个方面：

（1）词汇理解能力：能够理解文章中的关键词汇，掌握其含义和用法。

（2）句子理解能力：能够理解句子结构，分析句子成分，把握句子意义。

（3）篇章理解能力：能够把握文章的主题、结构